医生回答(4)
陆道军
副主任医师 无锡市惠山区人民医院
病情分析:
你好,根据你所说的情况,不像是多动症,引起的。多动症的孩子,他的表现主要有以下几点。儿童多动症,是一种常见的儿童行为异常问题。这类患儿的智力正常或接近正常,但学习、行为及情绪方面有缺陷,主要表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不易集中、注意广度缩小、注意时间短暂,不分场合的活动过多、情绪易冲动等,并常伴有认知障碍和学习困难。
2018-05-14 21:54:28
梁爱利
主治医师 临沂市人民医院
指导意见:
你好,多动症学习障碍首先是注意力难以集中,也表现为再听课时很难注意到老师的指令,其二就是日常活动过于剧烈,同时学习、记忆和会议对他们来说多很困难。
2018-05-14 22:11:29
李红梅
主管护师 巨野县中医医院
病情分析:
你好。就你所说孩子的这种情况,上课注意力不集中,学习下降。指导意见:
孩子学习成绩下降,注意力不集中。这样的情况可能有多动症的问题。多动症是儿童期的一种心理障碍性疾病。家长要多关心孩子,让孩子加强自制力,慢慢就会好的。
2018-05-14 21:27:13
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其他 其他
病情分析:
学习障碍的具体表现为不能正确地阅读文章,理解文字内容;在书写上存在困难,字迹潦草,缺少偏旁部首;在计算上存在困难,有计算障碍;有些患儿还不能够条理清晰地进行表达,或者表现出语音痉挛和运动痉挛的症状。多动症患儿所引发的学习障碍和语言迟滞会使孩子丧失自信,造成学习能力低下。
针对孩子出现的学习障碍,家长要采取科学合理的应对策略。要鼓励孩子坚持不懈地进行努力学习,当孩子有细微的进步时,家长要进行物质和口头上的表扬。不要把自己的多动症孩子和其他孩子进行比较,也不要过度要求孩子,以免给孩子施加过大的精神压力,伤害其自尊心。并且,家长要善于听取孩子的意见,给孩子自由的空间,认同孩子的正确观点。要看到他们身上的闪光点,帮助和鼓励孩子,让他们对生活充满信心和希望。
克服孩子的学习障碍,除了进行必要的药物治疗之外,家长和老师还要对孩子的学习给与更多的关注,培养他们的学习兴趣和良好的学习方法。老师在学校要注重教学方法,增强课堂的趣味性,给多动症患儿多一些学习方面的辅导,让他们感受到自己的存在。把多动症患儿的座位放在离黑板较近的位置,这样不但不会影响其他学生的学习,还有利于老师监督患儿的学习。在家长、老师以及患儿自身的共同努力下,他们的学习障碍一定会早日克服的。
2018-05-14 14:57:54