2009-12-05 5人回答
性别:男
健康咨询描述:幼儿
曾经的治疗情况和效果:做完全面检查 没有问题 可就是听不到
想得到怎样的帮助:在那可以治疗 可以的到更好的解决方法
满意答案
病情分析:
你好..
首先是要明确听力损失的程度 其次是要明确听力损失的类型 然后还要清楚听力损失发生的原因 先天性耳聋 一般与在母体中感染了病毒有关 以及一些遗传因素 药物损害等 如果听力损失的程度较轻 可以药物治疗 如果听力损失的程度较重 影响了孩子的语言发育 那就要考虑人工耳蜗植入手术治疗 及配戴助听器言语训练等
指导意见:
你好
引起先天性耳聋的原因很多,但50%为遗传因素所引起.先天性耳聋药物治疗无效,现在有的治疗手段是助听器和人工耳蜗.对于人工耳蜗植入提倡越早越好,一岁以后即可进行,如果经济条件允许,你孩子现在已经两岁半,建议尽快进行.不管是佩戴助听器还是选择人工耳蜗植入,都建议尽早,否则会错过孩子语言发育的最佳时期,会对他的开口说话造成很大困难.建议你去耳鼻喉科向专家详细咨询,确定干预方案,越早越好.
祝你及家人身体健康^0^
其他答案 (4)
病情分析:
这个疾病是先天性疾病,治疗比较困难.
指导意见:
一般的这种先天性疾病导致的耳聋没有好办法治疗,针灸没有疗效的,只能进行康复训练的.
病情分析:
治疗:对感觉神经性耳聋要早发现,早治疗,可使听力有增进的可能.药物可选用扩血管,抗血粘稠度,神经营养的药物,维生素A,复合B,C,E等.药物治疗无效可佩戴助听器,对于损伤35-80分贝(60分贝效果最好)的患者效果显著.有条件者可行电子耳蜗植入术.
病情分析:
这个不好说,要看个人体质.不是每个人都对针灸效果那么好的.有些人会很敏感的.
指导意见:
估计是个漫长的过程,贵在坚持.不要去吃西药,小孩子西药吃多了会影响身体.建议去要针灸专家诊断一下
病情分析:
先天性耳聋可分为遗传性和非遗传性两大类.又可分为传导性,感音神经性和混合性三类.
治疗:
1.先天中耳畸形应行手术矫治,手术时机最好在15岁以上进行;
2.先天感音神经性聋病变为不可逆性,无有效药物或手术矫治方法;
(1)先天聋儿应做到早期发现,早期诊断;
(2)聋儿无论年龄大小,一旦被发现确诊,有残余听力者应尽早戴助听器,进行听力言语康复训练.
指导意见:
先天性神经性聋的治疗原则是:
(1)恢复或部分恢复已丧失的听力;
(2)尽量保存并利用残余的听力.具体方法如下:
1.药物治疗 因致聋原因很多,发病机制和病理改变复杂,且不尽相同,故迄今尚无一个简单有效且适用于任何情况的药物或疗法.目前多在排除或治疗原因疾病的同时,尽早选用可扩张内耳血管的药物,降低血液粘稠度和溶解小血栓的药物,维生素B族药物,能量制剂,必要时还可应用抗细菌,抗病毒及类固醇激素类药物.药物治疗无效者可配用助听器.
2.助听器 是一种帮助聋人听取声音的扩音装置.它主要由微型传音器,放大器,耳机,耳模和电源等组成.助听器种类很多,就供个体应用者讲,就有气导和骨导,盒式与耳级式(眼镜式,耳背式和耳内式),单耳与双耳交联等.一般需要经过耳科医生或听力学家详细检查后才能正确选用.语频平均听力损失35-80dB者均可使用;听力损失60dB左右效果最好.单侧耳聋一般不需配用助听器.双侧耳聋者,若两耳损失程度大体相同,可用双耳助听器或将单耳助听器轮换戴在左,右耳;若两耳听力损失程度差别较大,但都未超过50dB者,宜给听力较差耳配用;若有一耳听力损失超过50dB,则应给听力较好耳配戴.此外,还应考虑听力损害的特点;例如助听器应该现用于言语识别率较高,听力曲线较平坦,气骨导间距较大或动态听力范围较宽之耳. 传导性聋者气导,骨导助听器均可用.外耳道狭窄或长期有炎症者宜用骨导助听器.感音性聋伴有重振者需采用具备自动增益控制的助听器.合并屈光不正者可用眼镜式助听器.耳背式或耳内式助听器要根据患者的要求和耳聋的情况选用.初用助听器者要经调试和适应过程,否则难获满意效果.
3.耳蜗植入器 又称电子耳蜗或人工耳蜗.常用于心理精神正常,身体健康的中青年双侧极度学语后聋者.必须是应用高功率助听器无效,耳内无活动性病变,影像学检查证明内耳结构正常,耳蜗电图检不出而鼓岬或蜗窗电刺激却可诱发出脑干反应者.电子耳蜗是基于感音性聋者的耳蜗螺旋神经纤维与节细胞大部分仍存活的事实,将连接到体外的声电换能器上的微电极经蜗窗插入耳蜗底周鼓阶内或贴附于耳蜗外面骨壁上,用以直接刺激神经末梢,将模拟的听觉信息传向中枢,以期使全聋者重新感知声响.配合以言语训练,可恢复部分言语功能.
4.听觉和言语训练 前者是借助助听器利用聋人的残余听力,通过长期有计划的声响刺激,逐步培养其聆听习惯,提高听觉察觉,听觉注意,听觉定位及识别,记忆等方面之能力.言语训练是依据听觉,视觉和触觉等互补功能,借助适当的仪器(音频指示器,言语仪等),以科学的教学法训练聋儿发声,读唇,进而理解并积累词汇,掌握语法规则,灵活准确表达思想感情.发生训练包括呼吸方法,唇舌运动,噪音运用,以及音素,音调,语调等项目的训练.听觉和言语训练相互补充,相互促进,不能偏废,应尽早开始,穿插施行.若家属与教员能密切配合,持之以恒,定能达到聋而不哑之目的.
生活护理:
注意的问题:
1.突聋患者,尤其是双侧听力严重损失的患者,在生活上是很不适应的.患者在治疗期间应安心住院或居家养病,不宜外出.
2.久聋患者,对于世界已经适应,一般情况下不会出危险.但是也可能由于别人的不重视而出现不安全的隐患.
3.戴助听器的患者,如果长期依赖助听器,要防止助听器突然发生故障或电池失效等因素带来的问题.
4.对待耳聋病人,说话,解释问题要有耐心,必要时多用文字和手势帮助交流,以减少语义理解的错误.
5.耳聋患者的生活起居要有规律,劳逸要适度,饮食要清淡,对疾病的治疗要有恒心,对未来生活要有信心.