2010-01-14 6人回答
性别:女年龄:11岁
健康咨询描述:我孩子才11岁就已经有近视了,请问一下这种情况如何治疗?
有半年了
曾经的治疗情况和效果:无
想得到怎样的帮助:如何治疗青少年近视?
满意答案
病情分析:
你好.建议通过各种医疗手段进行矫正
指导意见:
而且在视力问题较为稳定后仍然需要定期检查,重新验光配镜等方式进行常规的眼保健
保证睡眠质量.注意饮食营养丰富,多吃蔬菜和水果.可以做眼保健操,还有滴眼药水缓解眼疲劳.希望你早日康复!
其他答案 (5)
病情分析:
你好,近视了,要带眼镜的,真性近视后需要戴镜避免度数的增长。可以做分子激光手术治疗
指导意见:
日常生活中注意科学的用眼、保护视力,如连续近距离用眼一小时左右要休息或远眺片刻,以缓解眼睛疲劳。还要养成良好的用眼卫生习惯。
病情分析:
你好,如果度数浅,你的孩子年纪还小,还有矫正的可能.
避免度数加深最好是让眼睛充分休息,多看绿色景物,或者远望.
平时不要持续看书看电脑,每隔一小时休息一下.平时多上下左右转动眼珠,刻意多眨眨眼皮.
指导意见:
建议去医院看医生验光,如果是假性近视用药后可以解除调节肌痉挛,消除假近视状态.用药方法,必须按医生指导进行.
病情分析:
你好,根据孩子的年龄,考虑现在还是在假性近视阶段,应该积极调理,以免转为真性近视.
指导意见:
病情分析:
你好,根据孩子的年龄,考虑现在还是在假性近视阶段,应该积极调理,以免转为真性近视.
意见建议:
假性近视一般是由于长时间近距离工作,用眼姿势不良,伏在桌上,躺在床上或动荡不稳的车厢里看书;光线过强过弱等使眼睛睫状肌常常处于紧张,疲劳状态,造成视力减退.如经适当休息或用阿托品药水滴眼,使麻痹痉挛的睫状肌放松,视力就可恢复.
生活护理:
阅读和写字注意保持30厘米距离和正确的姿势.注意自然光线和保证室内充足的照明.劳逸结合,改掉不良的学习习惯,每阅读1小时应休息10~15分钟,不要躺着或走路看书.注意加强体育锻炼.近视患者普遍缺乏铬和锌,近视患者应多吃一些含锌较多的食物.食物中如黄豆,杏仁,紫菜,海带,羊肉,黄鱼,奶粉,茶叶,肉类,牛肉,肝类等含锌和铬较多,可适量增加. 祝孩子早日康复.
生活护理:
阅读和写字注意保持30厘米距离和正确的姿势.注意自然光线和保证室内充足的照明.劳逸结合,改掉不良的学习习惯,每阅读1小时应休息10~15分钟,不要躺着或走路看书.注意加强体育锻炼.近视患者普遍缺乏铬和锌,近视患者应多吃一些含锌较多的食物.食物中如黄豆,杏仁,紫菜,海带,羊肉,黄鱼,奶粉,茶叶,肉类,牛肉,肝类等含锌和铬较多,可适量增加. 祝孩子早日康复.
病情分析:
您好,一般青少年的近视都是假性近视,即假性近视是相对真性近视而言.真正的近视眼是正视眼的屈光系统处于静止状态,即解除了调节作用后,眼的远点位于有限距离之内.换句话说,近视眼是由于先天或后天的因素而造成眼球前后径变长,平行光线进入眼内后在视网膜前形成焦点,引起视物模糊.而假性近视眼,是在看远处物体时还有部分调节作用参加.
指导意见:
为防止近视的发生和发展,食疗所选用的食品主要是补充眼内睫状肌与巩膜必需的营养物质,增强睫状肌的肌力,帮其恢复固有功能;加强巩膜的坚韧性,增强它对外界的抵御力量,防止其扩张.根据学生们的单纯性近视眼发生发展的根本原因是学生过多看近造成的.所以,限制过度看近,是防治近视的根本!训练看远,是防治近视的辅助手段,医疗方法是特殊情况或特殊需要情况下的带有副作用的办法.看近可以利用控制距离的工具来帮助学生解决坐姿和视距问题,例如调整坐姿和距离的工具训练坐姿读写远望镜.看远可以做极目远望,远距识别等.户外的各种运动,例如放风筝,踢球等.