2010-09-12 5人回答
性别:女
健康咨询描述:患者年龄:
孩子说,不想上学,心里一直有一个疙瘩解不开。她已经休学了半年了。现在初三了,刚刚开学了3天,就又不去了。这种情况怎么办?
曾经的治疗情况和效果:怎么劝都没用,
想得到怎样的帮助:希望大家给我出出主意、我真的没办法了。
满意答案
病情分析:
这位家长您好,您的孩子上初三,正值青春期,这是极为一个特殊的时期。青春期是青少年的心理从幼稚到成熟的过渡时期,他们的心理活动既有成熟的一面,又有幼稚的一面,这往往会造成很多的矛盾冲突。您可能发现,孩子长大了,渐渐地不那么听你们管教了,变得叛逆、不听话。这是因为他们产生了一种强烈的成人感,进而产生强烈的独立意识,所以这个阶段的孩子对一切都不愿顺从,不愿听取父母、教师和其他成人的意见,也就是所谓的“叛逆期”。这就需要家长加以疏导,以平等的角度和他们交流,以满足他们独立的需要,同时给予合理的建议。进入青春期以后,许多青少年渐渐的将自己的内心封闭起来,他们有了丰富的心理活动,但却不愿表露出来,加上对外界的不信任和不满意,愈发的把自己锁闭起来。与此同时,他们也会感到非常的孤独,亟需有人来关心他们,理解他们。
具体到您的孩子有厌学情绪,她不愿意去学校,休学半年了,可见她是多么的痛苦!这些您有没有好好地和她谈过呢?学习压力大,是因为外部的压力还是她自身的呢?有可能是她对自己期望过高,达不到自己的要求而痛苦、自尊心受挫;也有可能是学校的学习压力太大,负担太重;还有可能是因为你们作为家长对孩子的成绩过分看重,却没有体谅他们学习的艰辛,采用的教育方法不当。
处于青春期的青少年尚不能准确的评价和认识自己,很难对自己做出一个全面而恰当的评价,这就导致他们难以把握好对自己的自信。一次偶然的成功就会让他们沾沾自喜,而一次偶然的失利也可能会让他们觉得非常自卑。正因为初中生的心理发育还不成熟,这种不平衡的的心理状态可能也是很危险的。当他们身心发展失衡,感受着许多心理冲突和外界压力的内忧外患,这些问题不得到解决,就会出现种种问题。
您提到您女儿“心中有一个疙瘩”,这个疙瘩是什么呢?您有问过她心里的感受吗?她现在很需要家长的支持。而这个时候,无论您是多么的着急,多么的担心,您也要告诉她,虽然学习对学生来说很重要,但学习不是生活的全部。您可以鼓励她多融入社会,参加一些社会实践活动,或者培养课外的兴趣,都能很好的提高她对自己的评价。同时,要多培养她抗挫折的能力。而挫折教育的主要方法有四条:培养孩子直面挫折的意识;树立榜样,注意潜移默化的影响;教育孩子合理期望,正确评价自我;努力营造家庭的民主气氛。相信当她的心理平衡一些的时候,她会愿意回去上学的。平时,你们要多给她关注和关心,但也切忌过分干涉。
祝愿您的孩子能在您的帮助下健康成长,顺利度过青春期!
可是我们该怎么办呢?我真的是没有办法了,怎么劝都没用。
我明白您的焦急,但是孩子有时候是不能用劝的,您真的试过去了解孩子心中的想法了吗?
可是。如果不这样,那该怎么办呢。孩子不上学也不是办法啊。该怎么的引导她呢?- - 我现在真的好急。到底该怎么做呢?
其他答案 (4)
病情分析:
您好,既然孩子心理有疙瘩就必须先解决这个,从根本上根除。
指导意见:
父母的话可能对他出现排斥了,建议您找个他比较喜欢聆听的或是他比较喜欢信任的人开导一下。要是还不行就必须看下心理医生了。这样长期下去对孩子不好。
病情分析:
您好
孩子厌学会有一定的原因,您也知道了孩子的原因,那么就需要针对孩子的这种原因来进行调整
病情分析:
这种情况考虑孩子厌学引起的可能性大,建议正规公立医院心理科就诊明确诊断,做下心理疏导,平时积极加强沟通交流,调理一下会好的。
病情分析:
你好,孩子心理有问题导致不能上学,建议看心理医生,必要时考虑药物治疗。