九个月的男宝宝正常身高和体重应该是多少

病情分析：
你好,世界卫生组织 0-10岁儿童体格心智发育评价标准参考值（1998年最新标准）（男）
标准范围年龄
体重（kg)
身高（ cm)
心智发育
初生
2.9-3.8
48.2-52.8
卧抬头,对声音有反应.
1月
3.6-5.0
52.1-57.0
伏卧抬头 45度,能注意父母面部.
2月
4.3-6.0
55.5-60.7
伏卧抬头 90度,笑出声,尖声叫,应答性发声.
3月
5.0-6.9
58.5-63.7
伏卧抬头,两臂撑起,抱坐时头稳定,视性能跟随 180度,能手握手.
4月
5.7-7.6
61.0-66.4
能翻身,握住摇荡鼓.
5月
6.3-8.2
63.2-68.6
拉坐,头不下垂.
6月
6.9-8.8
65.1-70.5
坐不需支持,听声转头,自喂饼干,握住玩具不被拿走,怕羞,认出陌生人,方木能递交.
8月
7.8-9.8
68.3-73.6
扶东西站,会爬,无意识叫爸爸,妈妈,咿呀学语,躲猫猫,听得懂自己的名字,会摇手再见.
10月
8.6-10.6
71.0-76.3
能自己坐,扶住行走,自己熟练协调的爬,理解一些简单的命令,如 “到这儿来”,自己哼小调,说一个字.
12月
9.1-11.3
73.4-78.8
独立行走,有意识叫爸爸,妈妈,用杯喝水,能辨别家人的称谓和家庭环境中的熟悉的物体
15月
9.8-12.0
76.6-82.3
走得稳,能说三个字短句,模仿做家务,能叠两快积木,能体验与成人一起玩的愉快心情
18月
10.3-12.7
79.4-85.4
能走梯,理解指出身体部分,能脱外套,自己能吃饭,能识一种颜色.
21月
10.8-13.3
81.9-88.4
能踢球,举手过肩抛物,能叠四块积木,喜欢听故事,会用语言表示大小便.
2岁
11.2-14.0
84.3-91.0
两脚并跳,穿不系带的鞋,区别大小,能识 2种颜色,能识简单形状.
2.5岁
12.1-15.3
88.9-95.8
独脚立,说出姓名,洗手会擦干,能叠八块积木,常提出 “为什么”,试与同伴交谈,相互模仿言行.
3岁
13.0-16.4
91.1-98.7
能从高处往下跳,能双脚交替上楼,会扣钮,会折纸,会涂浆糊粘贴,懂饥,累,冷,会用筷,能一页翻书.
3.5岁
13.9-17.6
95.0-103.1
知道颜色,不再缠住妈妈,开始有想象力,自言自语
4岁
14.8-18.7
98.7-107.2
能独立穿衣,模仿性强
4.5岁
15.7-19.9
102.1-111.0
能说简单反义词,爱做游戏.
5岁
16.6-21.1
105.3-114.5
解释简单词义,识别物件原料.
5.5岁
174-22.3
108.4-117.8
开始抽象逻辑思维,自觉性,坚持性,自制性有明显表现.
6岁
18.4-23.6
111.2-121.0
想象力丰富,性绪开始稳定.
7岁
20.2-26.5
116.6-126.8
感知:有目的,有意识的知觉和观察能力,空间知觉和时间知觉不断发展.
8岁
22.2-30.0
121.6-132.3
注意力:无意注意 →有意注意,有一定的自制能力.
9岁
24.3-34.0
126.5-137.8
记忆力:无意,具体形象一有意理解,抽象逻辑记忆注意力:无意注意 →有意注意,有一定的自制能力.
10岁
26.8-38.7
131.4-143.6
思维:具体形象 →抽象逻辑思维