感统训练与自闭症孩子的发展

发布时间:2017-01-23 20:16:55
刘静二级心理咨询师 山东省青州荣军医院

自闭症是一种比较常见的心理疾病,无论是成年人还是儿童,都有患病的风险,但儿童自闭症是最多见的,女孩明显多于男孩。这病症出现后,会导致孩子出现感情冷漠,行动上有反复和迟缓的现象发生,而且还会出现语言上的障碍,表现为不愿意与任何人沟通,不与任何人对视,出现“不合群”的状态,换句话说就是只活在自己的内心世界里,对孩子的身体和心理伤害都比较大,所以,家长平时一定要多关注自己的孩子,一旦出现自闭症,就要及时带孩子去医院进行治疗。

随着自闭症儿童的不断增多,很多相关于自闭症儿童的训练项目也不断完善,其中,传统训练就是目前应用的比较广泛,而且效果比较好的治疗方法之一,指的是感觉统合,即视、听、嗅、味、触等感觉的统合训练,对大脑产生一定的合理刺激,然后,观察自闭症儿童对感统训练所做出的适应性反应能力。一般情况下,自闭症儿童的感统能力相对于正常儿童来说都比较弱。

自闭症通过感统训练之后,可以帮助孩子触觉系统趋于正常化,还可以起到稳定情绪的作用,但是有好多种可以通过触摸孩子的身体,例如,头部,背后,肩膀,或者经常抱孩子,都可以让孩子明确的感知到触摸。或者与孩子玩一些游戏,比如用羽毛,毛巾或者小刷子触摸孩子的身体,可以增加孩子的触觉能力,帮助孩子减轻因为自闭症而出现的触觉失常症状。

感统训练还能够增强自闭症孩子的自我调节能力,促进自闭症孩子的言语和交往能力的发展,当然,这些都需要通过家长及老师的辅助记忆,可以带孩子玩滑梯,秋千,或者乱蹦乱跳,让孩子在活动中提升感受能力,也就是常说的打开心扉,认识身边的人及食物,这对自闭症孩子的心理发展是非常有作用的,可以不断地减轻孩子对外界刺激的抗拒,进而达到缓解自闭症疾病的效果。

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