2023-03-20 08:44:51
在2岁多孩子学说话的高峰期,有时会出现语音的重复和句子的中断,这是儿童发育过程中的一个自然现象,一般称为“暂时性结巴”,大脑转的很快,语言词汇储备却不够用才导致了“结巴”。随着孩子的发育成熟,多数能自然矫正。
但父母要注意消除周围环境中有可能导致口吃的因素,并从以下几方面帮助孩子矫正口吃:首先,要寻找原因,如周围人中有口吃患者,应尽量让孩子避开。如父母对孩子口吃的态度有问题,应及时纠正,切不可急躁,因为越训斥、越禁止,使孩子越紧张,则口吃越加重。其次,可以采用转移方式,用游戏或其他话题分散孩子注意力;或者通过唱歌的方式,把孩子经常结巴的字音编成歌,用曲调唱出来,让孩子跟着学;也可以由父母带着孩子说歌谣。在此过程中,可对孩子取得的进步及时给予鼓励,以增加他纠正口吃的信心。
有的孩子有口吃的现象,家长会过于着急,孩子一说错了就纠正,一说不出来就批评或者直接替代。正确的做法是,多创造好玩的事儿,给孩子表达的欲望,当孩子想表达时,听,并且适当进行补充、提示。
不去直接粗暴地纠正,而是温和地补充、提示,对孩子来说是种暗示,对了,你的表达方式正确,我听懂了,下次继续加油~这样,孩子的语言发展就会得到有效促进。有学者进行过数据统计,发现若大人经常通过有效的提示、扩充、拓展孩子的言语,孩子会很快学会语法规则,并且在语言表达能力测验中得到高分。相反,大人较少使用这种交谈技巧的孩子,语言发展偏慢,语言表达能力测验分数也偏低。