脑瘫康复训练的项目

脑瘫是一个让人非常痛苦的问题，其对于我们的生活工作的影响，是极为严重的。但如果患了脑瘫这个麻烦，我们该做一些什么来恢复自己的健康呢?一起来看看吧。

1.正确的抱姿，即将儿童双腿骑跨在康复人员的腰间。为了加强儿童头的控制，可使其俯卧位双手支撑抬头、抬胸或仰卧时双上肢伸展，将其缓慢自仰卧拉至坐位。当儿童坐在床面上时，应诱发其向前方、侧方伸手取物，逐渐出现各方向的保护性反应，以增强坐位的稳定性。

2.对站立时足跟不能着地的儿童，训练者可在其仰卧时，四指握住足跟，以手掌压向足心，使足背向小腿方向背屈，足背与小腿之间角度尽量小于90°。还可以穿戴足踝矫形器，以利于矫正尖足、稳定踝关节，更好地进行站立、行走训练。有的儿童双手握拳，不会抓物，训练者要坚持做被动手指伸展活动，将其大拇指外展伸开，其它手指就容易伸开了。

3.对不会翻身的儿童，在其仰卧时，将翻动侧的下肢屈曲，并辅助屈曲腿带动身体旋转或握住翻动侧上肢使其伸展，内收，带动躯干翻身。学会爬行是行走的先决条件之一。儿童需双上肢伸展支撑，下肢以膝关节支撑使躯干与大腿成90°。姿势保持稳定后，可在儿童面前放置带有声响、颜色鲜艳的玩具，诱发其向前交替伸手抓取，同时可向前推动儿童足底，辅助其前行。

4.在运动训练的同时，也要加强语言训练。以颜色鲜艳的玩具吸引儿童的注意力，力争其模仿训练者的发声、发音。创造良好的言语环境，及时纠正异常的发音。

上述便是为大家带来了脑瘫康复训练所需要做的一些事情，如果脑瘫患者能够做到这些的话，想来对于其病情的康复是有着莫大的帮助的。为了健康，可不要忘记。