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2013-07-10 16:31:21表哥家孩子2周7个月了,说话不太好,问他什么问题,只能说个半截或两个三字,有一次问他苹果在哪,在桌子里,家人纳闷了,苹果不是在桌子上吗?原来孩子对词的理解不太好,后来在家人的良苦用心的教导下,现在好了,分享给大家。
1 增强孩子的词汇量和语言文化,介词的正确运用显得非常重要,下面我们以薯片等食物为例来介绍下方法。
2 事先家长在桌子上放一袋薯片,前提是孩子爱吃当孩子表达说“我要吃薯片”家长可以进行询问,”薯片在哪“并及时给予语言表示”在桌子上“
3 待孩子说出在桌子上后,家长及时给予表扬并把薯片给孩子,或让孩子自己去拿薯片吃掉。
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