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2013-07-10 20:40:02小区里有个小男孩,5岁了,总是重复小朋友的话,比如:问两个小朋友。你几岁了,其中一个说我4岁了,他也跟着说我4岁了,后来家长带去检查,说是信息交换能力差,治疗后,现在好了,分享给大家。
1 首先要保证孩子有一定的注意力,这样才能理解接收他人传递的信息并作出相应的正确的回应。物品准备飞机和汽车模型。
2 要求敬爱张娜物品或图片说话,家长和孩子手里各持有一个物品(物品是孩子喜欢的),家长提高音量说,我有飞机。
3 当孩子看向家长手里的飞机时,家长辅助孩子举起手里的物品,并提示孩子说,我有汽车。反复练习,直到孩子能独立反应说自己手里有什么为止。
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