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2013-07-10 14:04:05小区里有一个孩子,3岁了,挺逗的优势大家逗她,汽车有什么啊,汽车有翅膀,一副很自豪的样子,逗得大家笑得不行,后来去亲子班一段时间后,现在问什么都基本知道了,分享下方法。
1 做如下训练,不仅可以让孩子了解事物的特征,而且还能增强孩子的观察事物的能力,需要准备的物品是有汽车,鞋子等名称的图片。玩具也可以。
2 首先家长调节好孩子的情绪后,在与孩子之间的小桌子上摆好两张图片即汽车和鞋子,图片摆放的顺序要在一条直线上,两者与孩子的距离是一样的。
3 然后问孩子哪个有轮子?辅助孩子指认并及时给予表扬或物质奖励,反复练习,逐渐撤去辅助即可。
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