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2015-04-22 19:26:07教师这个职业是在人们的心目中是至高无上且无私的一个行业,呕心沥血的教育学生,尽己所能教授孩子最全面的知识,带孩子去认知世界,教孩子怎么和其他小朋友相处,面对的是各种性格迥异或听话或调皮得小孩子,有一个老师曾说过“和孩子相处的时光让她收获到了很多感动”,都说学生都是老师心中的天使,但是天使也会受伤害,多动症学生老师要管一管才可以,该怎么管多动症学生?
1 多动症在儿童期常见的心理障碍,多动症的学生一般来讲,情绪都比较容易冲动,且比较敏感,老师在管理多动症学生的时候,不要和患者硬碰硬,建议选择不要去触动塔门情绪,好好和她们讲。
2 相对于同龄人来说多动症学生的注意力集中时间要低很多,所以听课的效果比较差,老师在管理多动症学生的时候要根据情况而定,不要责怪学生学习成绩差等,建议耐心辅导和教育。
3 多动症的孩子不太懂得怎么和别人相处,在管理多动症学生的时候,要适时的教授给他们一些与人相处的技巧,帮助他们更好的与其他同学相处,且老师要注意引导他们,帮助改善多动症情况。
多动症的形成因素是有很多种的,在治疗上要对症下药,目前来讲有心理疗法和药物疗法。一般是两者共同作用来选择,在多动症儿童的治疗中,要求父母和老师要给予孩子帮助,和孩子一起克服多动症。
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