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2015-04-22 17:48:44多动症其实是儿童和青少年时期一种很普遍的一种心理障碍。多动症的小孩的智力正常就是注意力不易集中、多动。往往表现在:上课不能好好听讲,别人跟他说话也是似听非听,坐在座位上像是装上了发动机一样手脚老是动个不停,喜欢说话,老是别人还没问完就抢着回答。这种病症我们可以配合药物进行心理治疗。同时,也要注重家庭和学校方面的适当教育和管理。对患儿的态度要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理
1 首先我们可以发展孩子的注意力。可让他从事感兴趣的活动,如看书、看画册、听故事。这种容易让人安静点的兴趣。随着孩子年龄增长,可有意识地让他下棋、画画等,锻炼注意的集中性、持久性。但是,要求孩子学习做事的时间不宜过长,以免引起疲劳。
2 培养孩子善始善终的习惯。孩子做事时,往往容易受外界事物干扰的影响,如别人的交谈,窗外的声响等都会使孩子放弃手中正在做的事情。因此,家长对孩子做事要多关心和指导,加以肯定和表扬,鼓励他善始善终做好每一件事,坚持把每一件事做到底而不半途而废。
3 培养孩子的自制力。要提高孩子的认识,让他知道什么事该做,什么事不该做。我们可以制订一些简单的规章制度,作为孩子的行为准则,让孩子约束自己的行为,养成良好的行为习惯。对患儿的不良行为及违法举动要正面地教育,不能在精神上施加压力更不能现骂或体罚。
矫正治疗孩子的多动症是一个长期的过程,需耐心地对其教育引导和矫治,切不可采用打、骂等粗暴的手段,否则不但不能达到矫治的目的,而且有可能使其加剧,影响孩子的身心健康。
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