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2015-05-27 9:48:28儿童多动症、多动综合征是一种常见的儿童行为异常问题,又叫做脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍。这类患儿的智能正常或基本正常,但学习、行为及情绪方面有缺陷,有些孩子精力旺盛,东摸摸西动动,一刻也停不下来,可是无论家长怎么呵斥教育,孩子依旧改不掉这种“坏毛病”,家长们就会担心孩子是不是有多动症。下面有几种识别方法可以鉴定孩子是否是多动症。
1 出现活动过度的情况。孩子出现不安静、多动、喜欢哭闹,家长难以满足他的要求的情况。随着年龄的增长,活动量增加,孩子上课小动作多,喜欢乱跑,乱跳,话多,不守纪律,不顾危险,无理取闹。
2 出现注意力不集中学习困难的情况。主要表现为上课时不专心,容易走神,容易被周围事物所吸引,受外界的干扰分心。做作业拖拉,字迹潦草,有时候会频繁出错,做事有始无终。虽大多智力正常,但学习成绩不良,容易波动,时好时坏随着升入高年级,成绩逐渐下降,甚至出现不及格、留级的情况。
3 出现冲动任性、自控能力差的现象。多动症的孩子情绪容易波动、不稳定,容易激动、恼怒,会经常与人争吵,缺乏自控力。行为上幼稚、贪玩、逃学、打架,容易发生伤人或自伤行为,且不服老师和家长的管教。甚至说谎、偷窃,走上犯罪道路。少数成年后会留有性格和行为上的缺陷。
4 出现行为异常的情况。孩子表现出动作笨拙,如扣纽扣、系鞋带、用剪刀等简单动作不灵活,走路不成直线。有些患儿会左右不分,上下不分、空间位置障碍,容易将相近的字读错或写错等。
家长要多注意孩子的日常生活中的表现,对了解关于多动症的知识,在不了解多动症的情况下,不要随便确定孩子有多动症的毛病。如果孩子太好动是由于多动症造成的,那么就要引起高度重视,及时选择专业的医院对孩子进行及时的治疗。。
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