语言障碍是困扰幼儿智能发展的一大症结而学前期又是儿童语言障碍的高发年龄段
患语言障碍的孩子一般在3岁左右才会表现出各种症状而且3岁之后也有发病的可能性
测试：您的孩子有语言障碍吗？
如果您发现孩子说起话来总是语焉不详、结结巴巴；如果您总是找不到孩子为什么说不好话的原因那么测试一下看看孩子有没有以下的表现--
□口吃；
□说话时词汇贫乏、不丰富；
□朗读时有困难；
□经常混淆词语；
□语法应用不规范
如果孩子有以上表现那么孩子就可能患有语言障碍不过即使这样也不用过于焦虑因为语言障碍也分为两种：
正常儿童的语言障碍生理和心理都正常降的孩子所患的语言障碍通常都属于这一种它是可以通过家长的努力逐渐得到矫治的
特殊儿童的语言障碍这种语言障碍比较少见如果孩子是这种情况就需要带他去医院就诊
3种正常儿童的语言障碍
正常儿童的语言障碍常见的有以下3种：
1.假性口吃
对孩子的影响程度： ≮吃有真性和假性之分通常来说孩子因为模仿而引起的口吃现象以及在他的语言发展过程中出现的间歇性口吃现象都是假性的一般说来孩子患真性口吃的比率非常非常低通常都是假性口吃
但是在有些情况下孩子
发育性语言障碍(developmentallanguagedisder)是指由于发育延迟而引起的语言障碍并不是由于听力障碍、中枢神经系统的器质性损害及严重的精神发育迟缓造成的本症有表达性和感受性语言障碍两种前者能理解语言但不能表达后者对语言的理解和表达均受限制[病因]目前病因尚无定论可能与脑组织的某些感知觉功能特别是精细的听觉分辨能力损伤有关更有人提出可能是由于听觉知觉、听觉记忆、听觉整合、听觉理解及听觉表达等脑功能不足所致[临床表现]以语言发育迟滞为其主要表现1岁多还不会叫爸爸、妈妈为了表达自己的愿望、感情和需要常借手势、眼神及其他动作发育性语言障碍的患儿当其开始学语时语言缺陷即显现出来小儿可发出一些音节但不能组成词记不住普通的名词词汇十分贫乏不能用完整的句子去描述他需要的东西因此语句十分生涩难懂患儿对语言的学习速度很慢常比正常儿童慢2-3倍有表达性语言障碍者语言理解尚好但表达能力差1岁半左右时可理解他人给他的简单命令例如让他指出或去拿某种常见的物体时小儿都可理解并附之以行动而感受性语言障碍的患儿则不能理解简单的命令不能根据语言要求指出或拿到某种物体这类患儿能听到声音但对言语却无反应
儿童语言障碍妈妈关心的问题
问题1：
12～18个月的孩子只会说单词不会说单句这是什么原因造成的？
这是孩子语言发展过程中的一种正常现象
由于孩子在学习语言的过程中语言理解能力增长地比较快相对抑制了他的词汇增长速度因此出现了表达慢、说话慢的现象这是正常的不必过于担心
问题2：13～15个月的孩子能听懂语言但却不会说话这是为什么？
这是一种正常现象在语言发展过程中称为短暂性的相对沉默期孩子在这一阶段出现了一种正常的发音紧缩现象以前能发出的音在这一阶段都不能发出了他往往只用手势和动作来表达自己但这时孩子的理解能力迅速地发展起来了他不仅能理解他不能说出的词语也能理解大人发出的各种指令
在这个时期您要给孩子沉默的时间帮助他理解和思考不要催促、逼迫他说话同时在与孩子交流的时候您要给孩子提供具体的情景和物体帮助孩子理解并记忆语言交流中所指的具体内容
问题3：
有的孩子在开口说话的时候就出现口吃现象这要紧吗？
有些孩子的语言在发育过程中相对迟缓语言中枢的发育也比较慢再加上遗传因素或者外界的语言刺激比较少孩子很可能出现开口晚并伴随假性口吃的现象
这样的孩子如果能够在后期让他多接受
以上是对“孩子三岁半说话不清楚而且还不会说三个字以上的句子是什么原因”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！