男 27岁 2016-02-18 04:46:22
病情描述（发病时间、主要症状、症状变化等）：小儿左侧髋关节脱位手术后，经过康复训练，已经能下地走路。现在手术已经做了有七个多月了，但是最近发现他走路的时候，脚尖有点往里拐。如果走路稍微快点，就有点类似于小儿麻痹症患者那样，一瘸一拐的。曾经治疗情况和效果：拍片检查关节部位没有问题想得到怎样的帮助：请问他这样是不是因为腿部有钢的原因？还是没有给他锻炼好呢？要不要做什么纠正？
你好，脑瘫剪刀步态希望你一定要好好重视的，一、剪刀步态：双腿僵硬，两脚向内交叉，膝部靠近似剪刀样。行走步态小而慢，常足尖踏地而行似跳芭蕾舞，见于双侧大脑或脊髓的病变，如脑瘫或家族性痉挛性截瘫。这是常见的脑瘫患儿的异常步态。二、公鸡步态：站立时两大腿靠近，小腿略分开，双足似足尖站立。行走时象跳芭蕾舞样呈足尖步行。见于脊髓病变，如炎症、截瘫等。这也是脑瘫患儿的异常步态。三、鸭行步态：行走时挺腰凸肚，臀部左右摇摆如鸭行状，这是进行性营养不良的表现，也可见于佝偻病、先天性髋关节脱位。这同样是脑瘫患儿的异常步态。四、跳跃步态：见于患有注射性臀肌挛缩症的小儿，是由于患儿在1—2岁期间肌肉注射过多造成。表现为下蹲时两膝不能并拢，两腿必须分开，两侧髋关节呈外展、外旋姿势，犹如青蛙屈曲时的后肢；站立时，两下肢轻度外旋，不能完全并拢，呈“外八字”；行走时呈“八字”蹒珊步态；快步行走时，由于屈髋受限，步态呈跳跃状，故称之为跳跃。要确定您的孩子是不是脑瘫，还是要到医院做个详细检查最好。
你好，剪刀步态和训练建议你看看以下一些建议的
1.患儿仰卧位，采用牵拉手法被动屈曲患儿双腿，做髋关节屈伸动作：采用摇髋法、分髋法对内收肌群进行牵伸，降低张力，保持片刻(这一点很重要)，反复操作。
2.采用直腿加压坐位训练，固定双下肢外展位约60°(如果内收肌张力高还可以扩大到75度，但切忌度数不可过大，正常人股角也就150--160度，小月龄儿童更小)，以牵拉痉挛的肌肉，降低肌张力，此为静态训练。常用的治疗方法包括：药物，手术，物理及康复训练治疗等。 日常康复训练：完善的护理、良好的卫生和充足的营养;长期坚持科学的语言、职能和技能训练;采用理疗、体疗并结合按摩等促使肌肉松弛，改善下肢运动功能、步态和姿势;支具和矫正器可帮助控制无目的动作，改善姿势和防止畸形;手指的作业治疗有利于进食、穿衣、写字等与生活自理的动作训练。
朋友您好，先天性马蹄内翻足的治疗原则，以矫正畸形为主，早期畸形矫正，足功能均可恢复。1岁以内的婴儿，哺乳时，由母亲及一名助手共同协助进行手扳法矫正，婴儿屈膝（使跟腱松弛），助手固定患儿膝关节，操作者一手握患儿踝关节上方，一手托扶足前部跖面，用力使患足外翻，外展及背伸，每日2次，手法轻柔，免致骨伤，矫正适度即可。
畸形矫正后用柔软绷带，由足内跖面向足背外方向缠绕，固定足于矫正位，严密观察，切莫过紧，以免影响足部血运，若是畸形矫正显著改善，脚的外展背伸弹性抗阻力消失，即可改换足托持续维持矫正位，这种方法应持续到患儿满1周岁后，一般疗效满意，如果畸形未完全矫正，也可使痉挛的软组织变得松弛，为进一步治疗奠定良好基础。
以上是对“先天性髋关节脱位康复训练方法”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！