女 2016-03-05 14:14:32
,刚开始舌头有一处有点疼痛，到后来，疼痛的地方开始有发炎了。自己就买点清火的药吃了一下，结果不起什么作用，在后来牙齿有些地方也有点疼痛，在后来越来越痛，没有胃口吃饭，就是医院了。,2010。8。10医生珍断是口腔溃疡，还有就是发炎了。,医生开了消炎药，还有就是溃疡处喷的药桂林西瓜霜。没过一周就好了。,在过了几天，口腔舌头一个地方又开始有点疼痛了，上次医生开的药没有吃玩，就接着吃了一下，就好了。又过了几天，口腔舌头处又有一个地方开始疼痛了，疼痛处又开始发炎了，真不知道是怎么回事。,我想知道是什么原因口腔容易上火。
说话是一个非常复杂的过程，首先是肺通过器官发出气流，振动声带发出的声音叫基音也叫原音，再通过口腔各部分和鼻腔的配合，就发出了人类的语言声音了。为了产生气流，肺、器官、胸部、膈肌及腹部前壁肌肉都要发生运动；为了发出声音，声门和声带也必须保持适应的位置；为了使声音宏亮和婉转，则需要鼻、口、咽、喉以及肺和器官给予共鸣；为了把喉部发出的原音改变为人类所特有的语言性声音，还需依赖舌、唇、齿、下颔、软腭等的动作配合，说话的动作就是依靠这些呼吸和发音器官的密切联系和密切配合来实现的。这些活动都是由于它有关的中枢神经通过兴奋和抑制两个过程的错综交织进行调节的，不允许有丝毫的不协调。
一般情况下，兴奋和抑制之间保持平衡状态。所以，各部器官的活动是互相协调的。但是，人体的各部器官，包括神经系统，都有它一定的生理限度，如遇到过强的刺激，当刺激强度超过生理限度时，往往会引起兴奋和抑制过程之间不平衡，以致破坏神经系统的正常功能，而使神经系统失去了调节各器官的功能，如果这种功能失调现象表现在语言的活动上，发音器官就会出现不协调的现象。如胸部气流突然塞住，喉部声音卡住，舌、唇不灵活，紧闭的嘴张不
针对口痴是什么原因这个问题一定要得到重视，关于口痴是什么原因为你解答如下：
口吃是一种非常复杂的言语障碍。口吃者不仅有异常的言语行为 , 往往还伴有情绪困扰和处世态度、方式的改变。不同的口吃者具体表现又各式各样。由于口吃的复杂特性,口吃的治疗也非常复杂多样。目前口吃治疗多集中在非药物治疗上,有言语训练、心理治疗、生物电反馈节拍器、改变发声方法、延迟语音反馈方法、声音掩蔽法等等。治疗应针对个体各自的口吃特点、性格、情绪和行为等的不同，选用适合个体的治疗方法。 言语流畅性训练，旨在调整说话的方式，以防止发生口吃，或发生口吃时控制口吃以便使言语交际能够进行下去。比如发音法，包括放慢语速、诱导发音、轻柔发音、运用气流以及形成说话的节律和韵律等技术。在掌握好这些发音技术后，口吃者可先以很慢的速度说话，循序渐进最后过渡到接近正常的语速。此外，将长句子分断，改变说话方式，跟读训练等也是言语流畅性训练的重要内容。言语流畅性训练虽不能消除导致口吃的体质因素，也不能完全解决心理障碍问题，但确是一项可行的、治标的辅助疗法。
儿童口吃的原因是什么口吃是小儿的一种常见的语言障碍,表现为讲话不流畅,阻塞和重复.孩子在2-3岁时容易发生口吃,因为此时的幼儿形象记忆的效果高于词语记忆的效果,也就是说,认识的事物已经很多,但掌握的词汇较少,且不牢固.当他迫切地想表达自己的意思,一下子又找不到适当的词汇,再加上发音器官尚未成熟,对某些发音会感到困难,而神经系统调节言语的机能又差,也就容易形成口吃.精神紧张是一种最容易和最经常诱发口吃的因素,孩子想要跟别人抢着说话,心一急,就结结巴巴起来了,或是因为父母训斥,压制孩子话说,申辨的机会,或别的小朋友很善讲,使他想说而没有机会所引起的.发现孩子口吃,切不可严厉责备,更不能重复学他口吃,应及时帮助孩子矫正口吃,多数小儿的口吃如未养成习惯,处理适当,则矫正效果良好.
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