成绩不好，是否留级

病情分析：
随着"终身教育”的提提倡,学习不再是年轻人的事,中年人,甚至老年人都需要不断学习.所以,掌握一些增强记忆力的方法,对每个人来说,都是很重要的.
1,多用脑,勤思考
2,保持良好的情绪,培养学习兴趣,积极参加文体活动,培养良好的人际关系,保证充足的休息与睡眠,有利于心境平稳,提高记忆效果.
3,掌握遗忘规律,及时复习.
4,短时记忆（少于15分钟的记忆）要经过多次重复,才能进入长时记忆（长于1分钟至终生的记忆）.根据遗忘曲线,在识记后的当天,第二天,第四天,第七天,第九天,第十六天各种复习一遍,可取得最佳学习效果.
5,记忆形式多样化：如利用形象记忆,联想记忆,将视觉,听觉,运动觉结合起来,将识记内容编成顺口溜等.
增强学生的记忆能力,还要掌握大脑的活动规律,有五大规律：1,始动调节,要让学生克服人体的“惰性”,掌握学习的内容由简单到难.2,优势法则,培养学生明确的学习目标.3,动力定型,教育学生多学多练,“熟能生巧”就是这个道理.4,镶嵌式活动,学习内容,性质或形式要交替进行.5,保护性抑制,学习一小时左右,应当休息片刻.增强学生的记忆力,必须重视大脑活动的五大规律.
另外,除了以上五大规律之外,在一天中,学生的记忆力有也差别,在一天中人的记忆国最强的时间是早上六七点,和傍晚晚餐前一个小时左右,所以要动员学生充分利用这时间来背诵课文,公式,单词,以增强记忆效果.