近视眼是怎么形成的

病情分析：
近视眼的形成主要与眼轴的伸长和屈光力过强两个方面有关.眼轴伸长进入眼内的平行光线所结成的焦点,位于视网膜之前,是形成近视眼的最常见原因,通常称为轴性近视

指导意见：
首先是发育因素.儿童期眼球小呈远视状态,之后逐渐发育成正视眼,若眼球发育过度则形成近视眼.其次是环境因素.青少年时眼球发育期由于不注意用眼卫生,养成了不良的卫生习惯.如照明不当,阅读距离过近,用眼过度及姿势不良等可促使近视眼的发生. 再次是遗传因素.一般认为,高度近视属常染色体隐性遗传,中,低度近视属多基因遗传

病情分析：
你好,近视眼是很普遍的眼科疾病之一.

指导意见：
近视眼是由于用眼过度,比如说光线很暗,长时间近距离观看物体,使得眼睛得不到休息,是晶状体变形而不能恢复以前的状态导致的近视眼.祝健康!

病情分析：
近视眼发生的原因分内因和外因.内因主要有遗传因素和发育因素.外因则主要是个人用眼卫生方面了.

指导意见：
正常情况下,至青春期眼球可发育正常,如过度发育即形成近视,这种近视一般到20岁左右即停止发展.如进行性发展可变成高度近视或病理性近视.从事文字工作和近距离工作的人容易发生近视,尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段,调节能力很强,球壁的伸展性也比较大,用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是形成青少年近视的直接原因.因此重视视力卫生极为重要.包括注意改掉不良的用眼习惯,注意灯光照明,注意读书姿势,避免阅读时间过长,注意加强体育锻炼都能达到防治近视的作用.祝好!
1

病情分析：
近视（Myopia）是眼睛看不清远物,却看清近物的症状.在屈光静止的前提下,远处的物体不能在视网膜汇聚,而在视网膜之前形成焦点,因而造成视觉变形,导致远方的物体模糊不清.近视分屈光和轴性两类.其中屈光近视最为严重.屈光近视可达到600度以上,即高度近视

指导意见：
1.镜片矫正：包括框架眼镜,角膜接触镜；
　　2.角膜屈光性手术：放射状角膜切开术（RK）,准分子激光切削术（PRK）,准分子激光原位角膜磨镶术（LASIK）等；
　　3.眼内屈光手术：透明晶体摘除术,有晶体眼的人工晶体植入术等.

病情分析：
近 视 眼 是怎么形成的?

指导意见：
首先是发育因素.儿童期眼球小呈远视状态,之后逐渐发育成正视眼,若眼球发育过度则形成近视眼.
其次是环境因素.青少年时眼球发育期由于不注意用眼卫生,养成了不良的卫生习惯.如照明不当,阅读距离过近,用眼过度及姿势不良等可促使近视眼的发生.
再次是遗传因素.一般认为,高度近视属常染色体隐性遗传,中,低度近视属多基因遗传.
眼的屈光力过强,眼轴长短正常,而角膜,晶体面的曲度增加,还有房水,晶体的屈光指数增高等,使进入眼内的平行光线结成焦点于视网膜之前,而形成屈光性近视.

病情分析：
近视眼的形成主要与眼轴的伸长和屈光力过强两个方面有关.眼轴伸长进入眼内的平行光线所结成的焦点,位于视网膜之前,是形成近视眼的最常见原因,通常称为轴性近视.眼轴伸长的原因有很多：
首先是发育因素.儿童期眼球小呈远视状态,之后逐渐发育成正视眼,若眼球发育过度则形成近视眼.
其次是环境因素.青少年时眼球发育期由于不注意用眼卫生,养成了不良的卫生习惯.如照明不当,阅读距离过近,用眼过度及姿势不良等可促使近视眼的发生.
再次是遗传因素.一般认为,高度近视属常染色体隐性遗传,中,低度近视属多基因遗传.
眼的屈光力过强,眼轴长短正常,而角膜,晶体面的曲度增加,还有房水,晶体的屈光指数增高等,使进入眼内的平行光线结成焦点于视网膜之前,而形成屈光性近视.
近视眼的主要表现有哪些?
1,视力：远视力减退,近视力正常.
2,视疲劳：低度近视者常见,较高度近视者轻.自觉双眼酸胀,眼干,眯眼动作,偶有头痛.
3,眼位偏斜：多见于高度近视者,由于集合功能相应减弱,所以易引起外隐斜或外斜视,斜视眼多为近视度数较高的一眼.
4,眼球改变：由于眼球前后径变长,所以眼球较为突出,高度近视者较为明显.
5,眼底改变：低,中度近视一般无眼底变化,高度近视可发生程度不等的眼底退行性改变.如：近视
弧形斑；豹纹状眼底；黄斑部改变（有出血或形成新生血管膜,可发生形状不规则的白色萎缩斑,或有色
素沉着呈圆形黑色斑,称Fuchs斑）；巩膜后葡萄肿；周边部视网膜格子样变性,囊样变性,视网膜裂孔,
可发生视网膜脱离；玻璃体液化,混浊和后脱离,出现"飞蚊症"；其它如白内障,青光眼,弱视等并发症.

指导意见：
怎样预防近视眼?
多数的近视眼与遗传有关,但很大程度上也与后天生活,阅读环境及不良的用眼习惯有关,所以应注意改善上述情况,以减少其发生与发展.
1,养成良好的用眼习惯,读书,写字时姿势要端正,眼与读物要保持在25cm~30cm之间,不在乘车,走路或卧床的情况下看书,用眼1小时后应休息10分钟左右,向远看看蓝天,松弛一下神经.
2,教室光线充足,照明无闪烁,黑板无反光,桌椅高度合适,不在强光或暗光下读书,写字.
3,定期检查视力,早发现早矫治,对假性近视可试用药物或物理治疗,解除视疲劳现象.
4,注意营养,加强锻炼,增强体质,多吃富含维生素A,钙,铬的食物.
得了近视怎么办?
1,验光配镜：经验光确定近视度数,用适当的凹镜片使平行光线分散后进入眼内,经过眼的屈光系统后成焦点于视网膜上.戴近视镜除矫正远视力外,还可保持正常的阅读距离,可防止过度集合.
2,角膜接触镜：接触镜对成像的放大率影响较小,视野较大,且美观.但需经常戴入与取出,会发生各种合并症,所以应注意用眼卫生,严格遵守配戴原则.
3,屈光性手术：目前临床上多应用的是准分子激光光学角膜切削术.

病情分析：
你好,近视眼的形成主要来自于：发育时期的发育不良,在生活中用眼不良还有遗传因素.

指导意见：
你近视与你初三时候点蜡烛有直接的关系,而且还有一个严重的问题就是,你佩戴隐形眼镜不是治疗眼睛,而是对你眼睛得另一种伤害,得不偿失.平时注意用眼卫生,多放松你的眼睛,保持眼睛度数不变或是慢速下降,是最好的情况了.摘了隐形眼镜吧,它会给你带来其他的毛病的,这是真的.

病情分析：
近视是眼睛看不清远物,却看清近物的症状.在屈光静止的前提下,远处的物体不能在视网膜汇聚,而在视网膜之前形成焦点,因而造成视觉变形,导致远方的物体模糊不清.近视分屈光和轴性两类.其中屈光近视最为严重.屈光近视可达到600度以上,即高度近视.

指导意见：
疾病病因（医学角度）
　　近视是由多种因素导致的.近年来许多证据表明环境和遗传因素共同参与了近视的发生：外因－－长时间近距离看事物,使眼球中睫状肌失去弹性晶状体而导致晶状体不能复原（比天生厚了）,于是发生近视.
　　遗传因素：研究认为高度近视眼的双亲家庭,下一代近视的发病率较高,近视眼具有一定的遗传倾向已被公认,对高度近视更是如此.但对一般近视遗传倾向就不很明显.
　　环境因素：近视眼的发生和发展与近距离用眼的关系非常密切.青少年的眼球正处在生长发育阶段,调节能力很强,眼球壁的伸展性也比较大,阅读,书写等近距离工作时,不仅需要眼的调节作用的发挥,双眼球还要内聚,这样眼外肌对眼球施加一定的压力,久而久之,眼球的前后轴就可能变长.每增长1毫米近视就达-3.00屈光度（也就是普通说的300度）,当然这种近视绝大多数为单纯性近视,一般度数都比较低,都在6屈光度以下,发病多在青春期前后,进展也比较缓慢,有人把这种近视称之为真性近视,以示与假性近视相区别.