小儿多动症

病情分析：
儿童多动症的主要特征：
　　（1）活动过多,缺乏自我控制能力.
　　（2）异乎寻常的注意力不集中,不稳定.无抵御环境干扰的意志力量.
　　（3）情绪不稳,多冲动行为,做事不考虑后果,任性而行.
　　（4）行为不良,好打架斗殴,爱发脾气,横行霸道,不服管教.
　　（5）学习困难,成绩低劣.智力发育虽基本正常,但学不进去,有厌学情绪.
　　儿童多动症患儿在婴幼儿期就有异常表现,如易兴奋,喂养较困难,不易养成大小便定时的习惯.以后活动增多,动作不协调,

指导意见：
病情分析:
儿童多动症的主要特征：
　　（1）活动过多,缺乏自我控制能力.
　　（2）异乎寻常的注意力不集中,不稳定.无抵御环境干扰的意志力量.
　　（3）情绪不稳,多冲动行为,做事不考虑后果,任性而行.
　　（4）行为不良,好打架斗殴,爱发脾气,横行霸道,不服管教.
　　（5）学习困难,成绩低劣.智力发育虽基本正常,但学不进去,有厌学情绪.
　　儿童多动症患儿在婴幼儿期就有异常表现,如易兴奋,喂养较困难,不易养成大小便定时的习惯.以后活动增多,动作不协调,
意见建议:
尤其是精细动作差,注意力不持久,行为无目的,情绪易冲动并缺乏控制能力.入学后由于注意力不集中,话多,小动作多,常常违反课堂纪律,学习成绩一般.多数患儿到青春期其症状明显减轻,少数患儿在成年后还留有性格上的缺陷.过去由于对此病缺乏认识,常把这类有严重行为障碍的儿童视为调皮捣蛋,桀骜不驯,一味批评惩罚,不但收不到预期效果,反而造成家长与子女之间,教师与学生之间的心理对抗.