宝宝多动症体现在哪些地方呢？

病情分析：
这是一种精神心理行为方面的疾病，治疗这个疾病最好的办法就是心理行为治疗，家长需要多表扬鼓励孩子给孩子信心，另外需要家长，老师，孩子三方面配合

指导意见：
多动性障碍的孩子通常在小学学龄期引起父母和教师的关注，但是各主要症状在儿童学龄前甚至在婴幼儿时期就已经出现。主要表现有：

（1）注意缺陷多动性障碍儿童的注意障碍主要是有意注意功能低下，而无意注意则相对亢进。多动性障碍儿童非常容易受外界的细微干扰而转移注意力，或集中注意力的时间短。

（2）活动过度活动过度是多动性障碍儿童另一个主要症状，表现为儿童不分场合、无目的的显著多动。大部分病儿在婴幼儿期就有过度活动，只是上小学后更易引起家长、老师的关注。病儿无论是在学校还是在家里都表现为明显的多动，例如：坐不住、上课时做小动作、干扰邻座同学、话多插嘴，不顾场合高声喧哗或追逐打闹。（3）情绪不稳、冲动行为多动性障碍儿童通常情绪不稳，高兴时容易过度兴奋，遇小事时易激惹，好冲动，经常与人滋事争吵打架，在需要轮流进行的游戏或活动中不能等候。

（4）学习困难多动性障碍儿童由于注意障碍导致学习成绩落后，同时也可能合病特殊学习技能发育障碍。

病情分析：
多动症的诊断有较为严格的标准：当症状出现于7岁以前，已持续超过6个月，对学习、社交等社会功能造成明显不良影响，且已经排除其他精神障碍所致的情况下，方可考虑多动症诊断。多动症的症状主要表现在三方面：活动过度、注意缺陷和冲动性。多动症的治疗主要包括药物治疗、心理行为治疗和教育三方面。需要注意的是，对6岁以下的多动症宝宝，不建议药物治疗，应以心理行为治疗和教育为主。

病情分析：
你好，孩子多动症对孩子以后的成长是非常不利的，它的主要表现有：意障碍：注意力难以集中,干什么事情总是半途而废,即使是做游戏也不例外.环境中的任何视听刺激都可分散他们的注意.情绪和行为障碍等等。