儿童假性近视的治疗方法有哪些？

病情分析：
指导意见：假性近视可出现在原为正视眼、远视眼甚至近视眼者，因为眼球前后径并没有加长，眼球结构并未发生变化，仅仅是生理机能的改变，所以，一般不要配戴眼镜。经过及时治疗和注意保护，使睫状肌放松，视力可以恢复正常。如在假性近视阶段不引起重视，继续发展下去，眼球的前后轴变长，这时眼球的结构发生改变，即成为真性近视，就必须用配戴眼镜来矫治。 假性近视经过休息或应用睫状肌麻痹剂，如1％阿托品眼药水或眼膏，或雾视疗法使睫状肌放松或麻痹，从而得以缓解或消除。如果得不到适当处理，仍长期使用近距离目力，能促使眼球前后轴拉长，形成真的轴性近视。因此，在假性近视阶段，应加强预防措施，严格注意用眼卫生，适当减少阅读和近距离工作使之消除更多的调节，多作眼部按摩、远眺、户外活动等，切勿在未经扩瞳验光的情况下，急于配戴近视眼镜，以致迫使付出更多的调节，形成程度很深的近视。希望我的回复对你有所帮助。

病情分析：
从生理发育角度出发，你孩子已经属于提前发育和近视出现。因为10岁的孩子应该有50-75度的远视储备。而你孩子已经提前使用完了远视储备
针对您女儿的问题我有如下建议：需要治疗，有几种可选方案：
1）夜用双星明等快速散瞳剂，可以短期使用，我不推荐常年使用。可以放松睫状肌，防止向真性近视过渡。
2）按摩、电脉冲、双眼合像类眼保健仪器。要选择权威部门推荐，最好是二类医疗器械的产品。具体我不想推荐。
3）多做眼保健操，经常望远，多从事户外活动，课间不要呆在教室。
4）定时休息，青少年学生眼睛的特点，每进行45-50分钟的看近作业，就需要5-10分钟的眼睛休息。
5）如果作业量大，或者课外近距离用眼多，建议购买学生学习镜、近视回归镜、双光眼镜、简便多焦点眼镜等近用。其他人可能会推荐望远凝视法、晶体操法、热敷等等保守的眼保健方法，可以视情况选用。以上是对小学生得了假性近视怎么办这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您降！

病情分析：
指导意见：你好.近视一般分为假性近视与真性近视以及混合性近视。假性近视是由于用眼过度致使睫状肌持续收缩痉挛.晶状体厚度增加.视物模糊不清。假性近视是功能性近视.利用药物、针灸、埋耳针及理疗仪器.或通过患者自身强化眼肌锻炼都可放松肌肉.缓解疲劳.使视力恢复到正常状态。假性近视若不及时缓解.眼球长期受到紧张的眼外肌的压迫.终究会导致眼轴变大而成为真性近视。食糖过多，会使血液中产生大量酸性物质，酸与肌体内的食盐，特别是钙相结合，造成了血钙减少，这就会影响眼球壁的坚韧性，使眼轴易于伸长，助长了近视发生和发展。研究表面，预防近视可补充蛋白质、钙质、磷质、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红枣等蔬菜水果也对预防近视有益。

病情分析：
问题分析：你好，如果是假性近视你最好占时不要配眼镜，你可以先记下他现在的视力，然后用托品卡胺滴眼液（用什么牌子的都好）晚上睡觉前滴眼，白天滴珍视明滴眼液。一个星期后查一下视力是否提高。如果提高说明他有可能是假性近视，就要坚持治疗。如果没有提高说明是真性近视，只有配眼镜。
意见建议：最重要的是要注意他的用眼卫生，也就是用眼的姿势，光线，距离，和时间。你还有什么不明白欢迎再次提出来