孩子的得了小儿自闭症会有哪些表现

病情分析：
三大核心症状：社会交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。

1.社会交往障碍：缺乏社会交往的兴趣、技巧和方法，以及根据社交情景和各种线索调整自己行为的能力。在言语或非言语交流时，也普遍有障碍，如理解能力受损，言语发育迟缓，说话形式和内容异常，不会用学的言语表达自己的愿望，讲话平淡，没有感情色彩，常以哭闹表示他们的不适或需要，缺少相应的面部表情。

2.兴趣狭窄：对一般儿童喜欢的玩具和游戏缺乏兴趣，且其他兴趣狭窄，然而却对纸盒、小瓶、塑料袋等奇奇怪怪的物品特别感兴趣，甚至都成为一种怪癖了。

3.行为方式刻板：他们希望生活环境一成不变，也会用同样的方式对待身边的事物，一旦发生变化，就会表现出焦虑不安

病情分析：
根据本次您的咨询，宝宝3岁啦，不喜欢人抱，也不喜欢玩耍玩具，感觉对周围事物不感兴趣，，喜欢自己呆着，可能宝宝认知功能有问题，建议您多与宝宝沟通交流，多关心陪伴宝宝玩耍，了解孩子的需求，激发宝宝潜能，再观察观察。

病情分析：
　　您好！患有儿童自闭症的孩子有以下的表现
　　一、非言语交流障碍：自闭症患儿通常以哭或尖叫表示他们的不舒适或需要。稍大的患儿可能会拉着大人手走向他想要的东西缺乏相应的面部表情，表情也常显得漠然，极少数用点头、摇头、摆手等动作来表达自己的意愿。
　　二、言语交流障碍：自闭症患儿存在言语交流方面存在明显障碍，主要包括：
　　1、语言理解力上面不同程度受损。
　　2、言语形式及内容异常：患儿存在模仿言语、刻板重复言语，语法结构、人称代词常用错，语调、节律、重音等也存在异常。
　　3、言语运用能力受损：部分患儿虽然会背儿歌、背广告词，但却很少用言语进行交流，且不会提出话题、维持话题或仅靠刻板重复的短语进行交谈，纠缠于同一话题。
　　4、言语发育迟缓或不发育，也有部分患儿2-3岁前曾有表达性言语，但以后逐渐减少，甚至完全消失。
　　三、兴趣狭窄及刻板重复的行为方式：患儿对一般孩子所喜爱的玩具和游戏缺乏兴趣，而对一些通常不作为玩具的物品却特别感兴趣，如车轮、瓶盖等圆的可旋转的东西。有些患儿还对塑料瓶、木棍等非生命物体产生依恋行为。患儿行为方式也常常很刻板，如用同一种方式做事或玩玩具，出门非要走同一条路线，长时间内只吃少数几种食物等。
　　四、社会交往障碍：在婴儿期患儿回避目光接触，对人的声音缺乏兴趣和反应，没有期待被抱起的姿势，或抱起时身体僵硬、不愿与人贴近。在幼儿期患儿仍回避目光接触，对父母不产生依恋，缺乏与同龄孩子交往或玩耍的兴趣，不能与同龄孩子建立伙伴关系，遇到不愉快或受到伤害时也不会向他人寻求安慰。
　　五、其他症状：约3/4该症患儿存在精神发育迟滞。约1/3-1/4患儿合并癫痫。一些患儿在智力低下的同时可出现出自闭症才能，如在音乐、计算、推算日期、机械记忆和背诵等方面呈现较强的表现，被称为白痴学者。

病情分析：
　　您好！您家的小孩子又患有自闭症的可能，其他表现如下
　　1、无语言型：一般会被误认为听力有问题或是失语症。
　　2、延宕仿说：在一段时间之后不停地重复某些字、词、句子、整首诗或是歌曲，同样也会有沟通性或非沟通性之分，而这种行为通常和情境、压力有所联系。
　　3、立即仿说：分为有变化有弹性的仿说、没有变化没有弹性的仿说。前者被视为自闭症患儿具有表达沟通的意图；后者多半不具有沟通意图。
　　4、无法掌握音调及音量：说话时有如木偶一般，十分机械化，无法通过语音的音调、节奏、抑扬顿挫来表现情绪或是感受，也不能在不同的情境中使用不同的音量。
　　5、说话不带感情：只是在告诉你，而不是和你谈话，也没有一般人说话时一问一答、一来一往的特征。