大舌头到底会遗传吗?

  我们知道大舌头就是口吃,口吃不会遗传,但如果周围环境中有人口吃而且经常跟孩子接触,那么很有可能孩子也会口吃,而作为家长首先不要过于紧张,因为口吃的症状每个孩子几乎都会经历,但千万不能忽视,要及早引导孩子。大舌头到底会遗传吗?下面为大家简单的介绍一下。

目录 1.孩子口吃应该怎么治疗 2.大舌头到底会遗传吗 3.如何有效预防小儿口吃的发生 4.口吃的常见症状有哪些 5.口吃的检查注意事项

1孩子口吃应该怎么治疗

  1、以常心对待。很多家长都在问,儿童口吃怎么办,儿童口吃怎么办,家长一定要知道,如果你紧张了,说话的计算所、语调会流露出来,孩子受到暗示,也会紧张,说话就更不流利了。

  2、绝对不要取笑、表示厌恶、恐吓、甚至打骂。

  3、有他在场时不要和别人议论他,不要模仿他的口吃,要保护他的自尊心。

  4、对他讲话要放慢,每个字说清楚,同时也要求他讲得慢,不要着急。但是,当他讲话有些拖长音或者重复,你就听着,不要重复学他,等他讲完,过一会儿让他再说一遍,有了每一次的经验,第二次再讲同一句话,就会好得多。

  5、让孩子在说话之前先唱歌。

2大舌头到底会遗传吗

  首先孩子口吃有可能是语言发育较为缓慢,说话比较吃力,这时家长和孩子交流是不要过于心急,鼓励孩子慢慢说。

  还有孩子口吃很有可能是孩子身边有口吃的人,因为小孩的模仿能力非常强,他会模仿某人说话,作为家长要尽量在孩子学习言语的时候尽量不要接触口吃的人。

  还有作为父母教孩子说话的时候吐字,发音必须标注,而且必须耐心的教会孩子每一句话。

  还有就是孩子口吃也是由于父母严厉的态度所致,所以作为父母必须对孩子要温和,不要过于严厉,一旦造成孩子口吃时必须及时帮助孩子改正。

3如何有效预防小儿口吃的发生

  小儿口吃患者的日常的生活要有规律,要按照规定的时间吃饭,小儿口吃患者保证足够的睡眠和休息。不要强迫3~7岁的小儿口吃患者牢记各种长篇故事或不适应他们语言能力的诗歌。培养良好的讲话习惯,有节奏的唱歌、朗诵对儿童语言训练有一定的帮助。父母或学校、幼儿园老师对小儿口吃患者要给予多方面的温暖和帮助,周围的人也不要戏弄、嘲笑或故意模仿儿童的口吃。

  不要吓唬孩子。小儿口吃患者中有不少人是由于受了惊吓而成为口吃者的。为了杜绝孩子由于受惊吓而成为口吃者,家长千万别吓唬孩子。孩子比较幼小,他们的心理承受能力较差,惊吓对孩子的心理健康是极为不利的,就是不发生口吃也可能发生其他心理疾病。所以,我们不要用吓唬的手段管教孩子。

  处在儿童期的小儿口吃患者,他们的发音器官、生理、心理尚处在未成熟阶段,刚有口吃现象发生,还不是真正的小儿口吃患者,这称为假性口吃。此时,如果家长、老师能正确对待,许多孩子会慢慢好起来的。

  家长对孩子的口吃要抱宽容态度,要无所谓,不要紧紧盯住孩子的口吃。家长或是老师如果容纳他们的口吃,对他们发生门吃现象抱无所谓态度,孩子自己也就不在乎。自己不在乎,在说话时心理就不紧张。心理不紧张,口吃也就会慢慢地好起来。如果家长或老师对他们的口吃现象紧盯不放的话,他们的吃不但不会好起来,反而会越来越严重。

4口吃的常见症状有哪些

  1.首字难发型:表现为第一字发音时发不出,第一字重复,话语中途某字发音障碍

  2.语词重复型:经常出现语音或音节的重复或延长,影响说话的流畅性;

  3.无表达内容障碍:因发音-呼吸器官的紧张性痉挛,导致语言节奏失调

  4.排除抽动症及其他神经系统疾病:患儿说话时,可伴有跺脚、摆手、挤眼、歪嘴、口唇颤抖、躯干摇晃等动作。部分患儿常易兴奋或激惹,并伴有情绪不稳和睡眠障碍等。

  5.口吃的核心行为:也叫做口吃的核心症状。指的就是你这种结巴的、不正常的语言表达方式。也就是你原本应当是流畅的,富有节奏的语言表达过程,被过多的、无法自控的语音重复、拖长和卡壳所中断的这种现象。

  6.口吃的附加行为:也叫口吃的第二行为,或口吃的第二症状。它指的是你为了逃避和摆脱口吃的核心行为,所表现出的各种不正常动作和行为。像是眨眼、跺脚,清喉咙、面部和脑袋抽搐,咬手指——以及说话故意停顿,或逃避某些容易使自己感到压力、说话结巴的场合等等。

  7.口吃心理:口吃最为神秘而巨大的部分,包含了情感和认知两个方面。它既包括了口吃给你所带来的恐惧、焦虑、压力、羞耻、内疚、挫折等负面感觉和情绪,也包括了由此导致的你对口吃、对自己、对整个人生和世界的看法和认知。

5口吃的检查注意事项

  一 、神经系统检查注意事项

  检查前禁忌:

  1.检查前几天要按时作息,不要太过劳累,不喝酒,不吃辛辣等有刺激性的物质。

  2.在认知、情感和意志行为方面有异常的患者去医院检查时要有家属陪同,家属在检查前要安抚好患者的情绪,避免其过于激动以致检查无法顺利进行。

  检查时要求:

  1.环境需安静,尽量避免各种外界刺激,感觉功能的检查中病人应闭目,以使病人注意力集中。

  2.一次检查不宜过久,否则病人疲劳,结果不准。

  3.由于各种感受器在全身不同部位有不同的分布,同一强度的刺激,在不同部位感受的灵敏度也就不同,故应注意对称部位的对比。为此先刺激健侧,以其感觉为标准再刺激患侧。

  4.刺激的强度,一般稍超过正常的应激阂即可,不宜过强。力求对称部位刺激强度相等。为了确定感觉障碍的程度,可用不同强度检查患区。

  二、颅脑CT检查注意事项

  检查前禁忌:扫描前4小时禁食。等待检查时若出现头晕、出冷汗等低血糖症状,可以饮糖水。腹部扫描前一周不吃含金属的药物, 不做胃肠造影。检查前要带上已做过的检查材料,如B超、X线照片等。

  检查时要求:

  1.胸腹腔扫描可能要求病人摒气,检查过程中应主动配合医生。

  2.扫描过程中不要移动身体。

  3.扫描中可能要用碘造影,有碘、青霉素过敏者应主动说明。

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