怎样创造优美的环境促进宝宝发育

1怎样创造优美的环境促进宝宝发育

　　首先要为孕妈妈布置一个良好的居室环境。

　　居室的色彩布置应该因孕妈妈工作种类、个性性格等不同而有所变化。一般来说，在纷繁复杂的环境中工作的孕妈妈，居室色彩应该简洁、温柔、清淡，如乳白色、淡蓝色、淡紫色、淡绿色等。因为白色给人一种清洁、朴素、坦率、纯洁的印象，其他如淡蓝色、淡紫色等给人一种深远、冷清、高雅、安静的感觉。孕妈妈从繁乱的环境中回到宁静优美的房间，内心的烦闷便会趋于平和、安详，心情也会稳定。如果孕妈妈是在紧张、安静、技术要求高，神经经常保持警觉状态的环境工作，家中不妨用粉红色、橘黄色、黄褐色布置。因为这些颜色都会给人一种健康、活泼、发展、鲜艳、悦目、希望的感觉。孕妈妈从单调的色彩环境、紧张的工作状态中回到生机盎然、轻松活泼的环境中，神经可以得到松弛，体力也可以得到恢复。

　　居室还要进行绿化装饰，而且应以轻松、温柔的格调为主，无论盆花、插花装饰，均以小型为佳，不宜用大红大紫，花香也不宜太浓。孕妈妈在被花朵装饰得温柔、雅致的房屋里，一定有舒适轻松的感觉，这有利于消除孕妈妈的疲劳，增添情趣。

　　在居室的墙壁上还可以悬挂一些活泼可爱的婴宝宝的画像或照片。他们可爱的形象会使孕妈妈产生许多美好的遐想，形成良好的心理状态。另外，悬挂一些景象壮观的油画也是有益的，它不仅能增加居室的自然色彩，而且能使人的视野开阔。试想，茂密的森林、淙淙流水、蓝天白云、海浪、沙滩……多么令人神往。即使是紧张、劳累了一天，孕妈妈也可以在这优美的环境里得到很好的休养。

　　除此之外，还可以在居室悬挂一些隽永的书法作品，时时欣赏，以陶冶性情。书法作品的内容常常是令人深思的名句，从中不仅能欣赏字体的美，更能感到有一种使人健康向上，给人以鼓舞和力量的作用在时时激励自己。

　　在这优美的环境里，孕妈妈还可以培养自己更广泛的兴趣，如可以自己种一些花草，喂养一些漂亮的小鱼等。这些都能够陶冶孕妈妈的情操，感到那种旺盛的生命力是无处不在的，进而产生美好的联想。

　　其次，要经常到空气清新、风景秀丽的地方游览，多听听悦耳动听的音乐，多看看美丽的图画和花草，以调节情趣。这样不仅可使孕妈妈心情舒畅，体内各系统功能处于最佳，可以使宝宝处于最佳的生长发育环境，对于希望自己的宝宝聪明漂亮的夫妻是十分必要的。

2十个月的宝宝发育标准

　　1、体格发育

　　体重：宝宝的变化显而易见，从刚出生时的柔弱无助，到现在的独立自主。

　　男婴平均体重约为9.66公斤，女婴体重约为9.08公斤。

　　身长：男婴平均身长74.27厘米，女婴平均身长72.67厘米。

　　头围：男婴头围约为46.09厘米，女婴头围约为44.89厘米。

　　胸围：男婴约为45.99厘米，女婴约为44.89厘米。

　　2、神经精神的发育

　　能自得其乐地独自坐着玩一会儿，可以平稳地坐在地毯上玩耍，也能毫不费力地坐到一个矮椅子上，还可以扶着家具迈步走。

　　会拿着笔到处乱画，从只会画曲曲弯弯的线，然后慢慢地会画圆和直线，再后来宝宝就会表达出嘴、眼睛等物。喜欢发出咯咯、嘶嘶、等有趣的声音，笑声也更响亮，并反复重复会说的字，心情也开始受妈妈的情绪影响。

　　3、手和指头的技能

　　随着孩子学会随意打开自己的手指，他会开始喜欢扔东西。如果你将小玩具放在他椅子的托盘或床上，他会将东西扔下，并随后大声喊叫，让别人帮他拣回来，使得他可以重新扔掉。如果你向孩子滚去一个大球，起初他只是随机乱拍，随后他就会拍打，并可以使球朝你的方向滚过去。

　　4、语言发育

　　此时的宝宝也许已经会叫妈妈、爸爸，能够主动地用动作表示语言。在他说话时，你反应越强烈，就越能刺激孩子进行语言交流。开始能模仿别人的声音，并要求成人有应答，进入了说话萌芽阶段。

　　5、认知发育

　　宝宝能够认识常见的人和物。他开始观察物体的属性，从观察中他会得到关于形状(有些东西可以滚动，其他则不能)、构造(粗糙、柔软或光滑)和大小(有些东西可以放入别的东西中)的概念，甚至他开始理解某些东西可以食用，而其他的东西则不能，尽管这时他仍然将所有的东西放入口中，但只是为了尝试。遇到感兴趣的玩具，试图拆开看里面的结构，体积较大的，知道要用两只手去拿，并能准确找到存放食物或玩具的地方。

　　6、情感发育

　　随着时间的推移，孩子的自我概念变得更加成熟，他会见陌生人和与你分离时几乎没有障碍，他自己也将变得更加自信。喜欢被表扬;主动亲近小朋友。当他变得更加活跃时，你会发现你经常要说不，以警告他远离不应该接触的东西。但是即使他可以理解词汇以后，他也可能根据自己的意愿行事，必须认识到这仅仅是强力反抗将要来临的前奏。

　　在这个阶段，孩子可能会表现出害怕他以前学步时曾经适应的物品或情况的现象。在这个时期，害怕黑暗、打雷和吸尘器的声音很常见。

3宝宝发育的一些常识

　　宝宝向个月开始成为“有齿之徒”?

　　多数了小孩会在5-6个月时，长出第一颗牙，而有些发育比较慢的孩子也可能到了九到十个月左右才长牙，长牙的速度主要是因个人的体质而异，事实上只要在正常的范围内长出牙齿，都算合理。至于有些家长认为只要多帮孩子补充钙质，牙龈就会长得快，叶医师表示，这是不正确的观念。虽说乳牙之后，还会有恒齿交替，但是乳牙大约也要使用到宝宝六岁左右，所以乳牙是需要好好保护的哦!因此当乳牙都长出来之后，就要找儿童牙医检查一下，看看形状，位置是否都长得很好，并且也要预防蛀牙发生。

　　宝宝几个月会认人，怕生?

　　一般来说，宝宝大约是六个月之后，会开始出现比较明显的对人有“喜爱”与“厌恶”的表现，所以当陌生亲友来访时，有的娃娃可能会哇哇大哭呢!

　　所以从六个月后，妈妈可能会觉得娃娃变得比较粘人，其实家长只要给予孩子足够的安全感，让他知道你一直在附近，就不用担心宝宝怕人了。如果是比较怕生的孩子，建议陌生亲友不要马上抱他，让他减少恐惧感，情况就会比较好一些。

　　而且，最好平时不单只有一个照顾者，例如常找爷爷奶奶、小姑帮忙带小孩，或是多带孩子到邻居家走走、公园散步，也能够让孩子比较不怕生。

　　另外，如果孩子一直到六个月，对别人甚至是父母都没有产生亲密、喜爱的感情，就要注意是否有自闭症等问题。

　　当宝宝几个月时，会理解大人的指令或情绪?

　　基本上宝宝要完全可以理解语言的意义，是一风半到二岁左右的事了，不过，对于大人的语调、音量、情绪，宝宝的感知是相当敏锐的，所以宝宝大约在十个月左右，就有能力透过大人的神情、声音的高低，感受到别人对他的友善或责骂。

　　小孩子大约从五六个月开始，就会试着模仿大人的声音与动作，模仿力比较强的孩子可能八臾个月时就会跟着大人拍手、挥手，或是做出某些简单的动作。当然，有些时候，如果孩子不想学大人做什么动作，大人就不要刻意勉强，毕竟等他发展到了一定阶段，自然而然就能够做很多事了。

　　另外，也要提醒家长，不要认为孩子很小什么都不懂，其实您的爱意、情绪，都会感染小小的孩子哦!

　　宝宝“O”型腿与太早走路有关吗?

　　小婴儿手弯腿是正常的。这是因为当胎儿在母亲的了宫腔内逐渐成长时，到怀孕末期了宫腔相对的比较狭窄，宝宝的姿态长期被压迫所造成。

　　至于太早走路导致O型腿，或影响腿脚部发育的说法，其实也是无根据的。宝宝何时开始走路是大人无法控制或加速的。太早让宝宝坐学步国，如果他的躯干及腿脚力道不够随体重时，也只能趴在车上，不但无法有效地走路，长期如此反而会导致体态扭曲。

　　因此最好顺其自然发展，婴儿一定要先能独自坐稳，才能开始爬行，能手扶东西站立后如坐学步车般，才能开始迈步行走。这个过程一定是循序渐进，一步一脚印的，千万急不得，揠苗助长的行为更会害了宝宝的。

　　而每个宝宝的生长发育时间并不一致，甚至双胞胎之间多少会有所差异，但只要没有大问题，将来都会达到正常走、跑、跳的标准。

　　所以只要宝宝每隔一段时间，身体的活动技能都有逐渐在进步就好，不必要刻意去跟邻居或亲戚同龄的小孩比较。

　　宝宝生长发育落后了怎么办

　　1、适当的运动：一般来说，纵向运动更有助于生长激素的分泌，所谓纵向运动，通俗地来说就是跳跃运动、跳高运动，因此，我们可以鼓励孩子多做跳绳、摸高等跳跃运动，游泳、爬楼梯等运动也是对身高有很大的促进作用的，但需要提醒的一点是，只有持续10分钟以上的运动，才能更有效地促进生长激素的分泌哦，因此，一次的运动至少要在10分钟以上，最好能在10~15分钟左右，每天两次，持之以恒。

　　2、充足的睡眠：保证充足的睡眠对生长激素的分泌是很重要的，因此，要让孩子养成在9点前睡觉的习惯，最迟不能超过9点半，白天每次睡觉时间不少于2个小时。

　　3、充足的营养：要多吃奶及奶制品，1岁以内的婴儿要以奶为主，1~2岁的婴儿，要保证每天不少于600毫升的奶量，2~5岁的幼儿，要保证每天不少于500毫升的奶量，5岁以上的儿童，要保证每天不少于300毫升的奶量，并且这个奶量要一直持续到青春期结束。

　　4、定期查查微量元素：定期到医院做保健，查查微量元素，根据微量元素的检查结果，适当地科学地补充钙、鱼肝油和锌等，以便让孩子长得更加健康。

4宝宝发育黄金期应注意

　　胎儿期至三岁这段时间宝宝脑部发育最快，到3岁时，脑重就达成年人的80%，因此这段时间被称为“脑部发育黄金期”。 胎儿期的脑部发育主要是在脑细胞数量的快速增长，脑细胞每分钟增长高达约25万个;到出生时，脑细胞数量达到千亿个，和成人脑非常接近。很多家长在这个阶段“重智力轻能力”，忙着教孩子学音乐、背唐诗，却忽略了对孩子自理、人际交往能力的培养。专家表示，家长在学前教育阶段更应注重幼儿生活能力的培养，而掌握教育“妙招”，则能让家长的育儿方法更科学、系统，事半功倍。

　　模拟情境 让孩子学会“提要求”

　　“宝宝，今天多喝点水，多吃点饭!”每天早上，在幼儿园门口，总能听到家长这样细心的叮咛。然而让家长不解的是，孩子回到家后，家长会发现自己的叮咛没有达到预期效果。

　　幼儿的思维方式和成年人是不同的。孩子没按照家长的要求去做，是因为他们还不具备将父母的要求转化为自己的行动的能力，还不能掌握向老师主动提出请求的方法。面对这种情况，家长需要创设一种情境，教会孩子在具体环境中模仿如何去做。举个例子，家长可以和孩子模拟在幼儿园吃午饭的场景，告诉孩子，如果没吃饱，可以举手说：“老师，我想再吃一点儿饭!”

　　孩子在幼儿园里“拉裤子”，往往也是家长没有运用“情境式教育”导致的。有的家长为了避免孩子在幼儿园里“拉裤子”，还故意将孩子大便的时间调整到晚上。家长这种“宁可我帮孩子做，也不能让孩子自己做”的想法不可取，这不仅会打乱孩子的生物钟，而且会严重干扰孩子基本生活能力的养成，对孩子的成长十分不利。其实，家长只要掌握情境式教育，设定问题情境，就能很容易地帮助孩子解决这些小问题。“家长应该意识到，帮助孩子提高照顾自己衣食住行的能力，对3~6岁孩子来说，是生存、生活能力的基础。”

　　锻炼宝宝的自主的能力是现在社会小孩最为缺乏的一个，让宝宝多点自主思考的能力，这才是对宝宝真正的好。

5宝宝发育迟缓的12种表现

　　1、9个月时不能伸手拿东西

　　如果你有跟其他宝宝对比的话，一旦发现宝宝到了9个月时仍不能主动伸手去拿东西，同时在有大人搀扶时也不能用自己的双腿支撑体重。这就表明宝宝有些异常，应该及早带宝宝去检查一下。

　　2、哭声异常

　　有的宝宝会因为受刺激到而起啼哭的时间长，但有的时候却需要反复刺激或持续刺激才能引起啼哭;也有的宝宝哭声尖锐，有的或哭声细小无力;还有部分宝宝不爱哭闹，显得异常“乖巧”。如果爸爸妈妈学会听懂宝宝的哭声，就知道个中隐含的健康信号了。

　　(1)如果宝宝突然高声地尖叫、无回声、起声急而消声快。这样的哭声结合其他症状如摇头、眼神发直、凝视、嗜睡、烦躁、发热、抽搐等，可能是有颅脑疾病如化脓性脑膜炎。

　　(2)如果宝宝突然不哭也不响，过分安静，也属异常现象。因为有的新生儿病重而哭不动，更应重视去细心观察，耐心找出原因。

　　3、吸吮能力差

　　有的宝宝会比较晚才学会咀嚼，吃固体食物时，容易发生吞咽障碍和呕吐等现象。智力障碍的宝宝最早表现出来的症状往往是吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，这样就表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。到宝宝半岁时添加辅食以后，咀嚼晚喂养困难，吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。

　　4、竖头不起转头困难

　　有些宝宝满百天的时候竖头不起或转头困难，单眼或双眼持续向里或向外。这个时候，爸爸妈妈可以给宝宝做一些抬头的训练，如果没有效果，要立即带去医院检查，询问医生原因，尽早发现问题，及时治疗。

　　5、睡眠过多且不易唤醒

　　有的宝宝会一直处于睡眠的状态，而且不容易被唤醒。

　　一般说来，1个月以内的新生儿，一昼夜内所需的睡眠时间大约为18-20小时。每天肯能大约只有3-4小时处于清醒状态，正可谓是“吃饱了就睡”的状态。当宝宝到了2-3个月大的时候，每天需要睡16-18小时;而到了5-9个月宝宝宝仍然需要睡15-16小时;满周岁的时候大概需睡14-15小时。

　　如果宝宝长期超过合理的时间最好就让宝宝到医院去检查一下，要及时发现问题，解决问题。

　　6、表情呆滞

　　宝宝一直表情都比较的呆滞，满百天后才有笑的表情，且表情呆滞，到6个月时仍不能表现出自然的笑容。

　　据了解，有些先天性智力障碍的宝宝在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现，就是人们常说的“国际脸”。而患脑积水的孩子头围特别大，小头畸形儿头颅又特别小等。如果发现宝宝有什么不对劲的地方就要及时询问医生。

　　7、运动发育比正常宝宝落后3个月

　　宝宝的运动发育，如俯卧抬头、坐、站、走等动作如果发生得比较正常儿童落后3个月或以上的话，有的宝宝甚至还有走不稳的情况出现，这都表明宝宝的发育有可能出现异常。

　　8、半岁后注视手和玩手动作仍存在

　　有的宝宝会半岁后注视手和玩手的动作仍持续存在。他们的精神只集中于一种事物，表现得很呆，对外界的事物不感兴趣，就只知道自己玩手，这是不正常的，好像只明白自己的世界一样，爸爸妈妈发现这个情况就要特别注意了。

　　9、对外界反应迟钝

　　有的宝宝对外界刺激反应比较迟钝，在他6个月时候仍不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝发出声响的方向转头，不能自己翻身，在没有爸爸妈妈等成人帮助下自己不能坐稳，这也是宝宝智力迟钝的一个表现之一。

　　10、7-9月还流口水

　　小宝宝会有流口水的习惯，妈妈都会给宝宝戴上口水肩。这是因为在宝宝4-5个月时，由于辅食的添加对宝宝成长起到了举足轻重的作用。宝宝饮食中逐渐开始补充了含淀粉等营养成分的食物，唾液腺受到这些食物的刺激后，唾液分泌明显增加。

　　此时的宝宝，口腔小而浅，吞咽反射功能还不健全，不会用吞咽动作来调节口水，所以只要口水多了就会流出口外。另外，不少宝宝喜欢吮吸指头、橡皮奶嘴等，这也刺激了唾液腺的分泌，也会使口水增多。

　　但在宝宝7-9个月仍常流口水，清醒时有磨牙动作的时候，爸爸妈妈就要注意了，这可能是由脑炎后遗症、呆小病、面部神经麻痹而导致调节唾液的功能失调，尽管这样的几率很少，但是都应该去医院确诊并治疗。

　　11、语言发育落后

　　有些聪明的宝宝，在9个月的时候，都会依依呀呀的模仿着大人说话，但是有的宝宝语言发育落比较落后，到10个月时不能咿呀学语，发音也不清晰。这个时候，爸爸妈妈就要多学习一些教宝宝开口说话的小技巧，多锻炼宝宝学说话。

　　12、对周围环境缺乏兴趣

　　有的宝宝会对周围人物和环境都缺乏兴趣，不喜欢与人交往，缺乏情感依恋。这种情况，爸爸妈妈不要掉以轻心，要多关爱宝宝，多和宝宝说话，让宝宝变得开朗一些，同时也要询问一些专家，确诊一下宝宝是否存有什么问题，让宝宝得到及时的治疗。