​怎么给孩子选择朋友

1怎么让宝宝选择好朋友

　　要为孩子创造良好交友环境

　　给孩子创造交友环境是第一位的，家长可以经常领孩子到小区、公园等公共场所玩耍，或者邀请朋友带孩子到自己家里做客，增加孩子接触小伙伴的机会，孩子在共同玩耍的时候，自然就会培养了互相配合、互相信任和互相帮助的良好习惯。

　　家长要为孩子交友作好榜样

　　家长是如何与人相处的，在一定程度上对孩子会产生较大的影响，父母与亲人、邻居和同事等是如何交往的，父母的朋友都是什么类型的人，这些都会让孩子看在眼里，记在心上，并且产生影响。所以家长要结交一些有正能量的朋友，并与朋友真诚相待。

　　教会孩子成为别人喜欢的人

　　家长要告诉孩子，做一个善良、真诚和热情的人，礼貌待人，能够和周围的小朋友搞好团结，乐于帮助那些需要帮助的人，善于关心别人，有同情心，大度不计较，只有做一个让别人喜欢的人，才能交到更好的朋友。

　　要教育孩子学会与人分享

　　能够与人分享是一个人的良好品德。家长一定要教育孩子不要自私自利，让孩子学会与人分享自己的玩具、书籍等。当孩子有自私的想法时，要正确引导孩子，多站在对方的角度思考问题，只有遇事不斤斤计较，才能在与小朋友的交往中获得更多好感。

　　告诉孩子与人交往要和气

　　有的孩子在和别的小朋友玩耍时喜欢拔尖，总想自己说了算，遇到这种情况，家长要及时给予纠正，不要视若不见，要告诉孩子尊重其他小伙伴，多听听他们的意见，与小伙伴平等相处。如果孩子和小伙伴争吵，要公正调解，不能偏袒。

2​怎么给孩子选择朋友

　　帮助孩子寻找小朋友。

　　如果孩子已经交上了小朋友，家长要及时给以强化，比如对孩子说：“你有了自己的朋友，很好。应该互相关心，互相帮助。”或者说：“我很想见见你的朋友，你看可以吗?”如果孩子还没有朋友，则应积极帮孩子寻找。比如让孩子与家附近的小朋友一起玩，与同事或同学的孩子一起玩，最好是同龄、近龄的。适时与孩子讨论他们交往的情况，帮助孩子做出选择。帮孩子选择小朋友有两点应该注意，一是能够合得来，二是能够优势互补。孩子们的优点在互动过程中强化、发展，孩子们的缺点在互动过程中逐渐克服。还可以利用双休日或其他节假日，与孩子朋友的家长约好，带孩子一起出去旅游、度假，创造孩子之间的交往机会。这种方法很有效，家长带动孩子交朋友。此外，亲戚的孩子之间更容易交往，有这方面条件，应充分利用。

　　欢迎孩子的小朋友到家里来。

　　孩子交朋友，大人对孩子的朋友要当自己的朋友一样，采取热情欢迎的态度。当小朋友来家里时，家长应该说：“我们家来朋友啦，欢迎欢迎。”而且要让孩子认真接待一番。一旦孩子们自己玩起来，学习起来，家长就可以退居“二线”了。孩子们时间观念不强，要适时提醒，提醒的方式要注意：“时间不早了，是不是约定下次来玩(或学习)的时间，你们商量一下，好吗?”

　　给孩子交朋友以具体指导。

　　孩子毕竟是孩子，与小朋友交往中难免出现各种各样的问题，应该细心观察，给予指导。孩子们之间出现磨擦或者裂痕，应该细心观察，给予指导。孩子们之间出现摩擦或者裂痕，家长应该了解原因，做出分析，指导孩子们化解矛盾。孩子们在一起时间过长，影响了学业，应跟孩子们一起讨论，让孩子们认清利弊，主动采取措施。几个孩子在一起，往往有一个自然形成的“头儿”，做好“头儿”的工作很重要。

　　提供与人相处的良好经验

　　如果每次宝宝和人相处的经验都是不好的，他自然会不喜欢这一类的社会关系。因此，爸爸妈妈从小就要教给宝宝良好的与人相处经验，当然这首先要从自身做起，给宝宝树立好榜样。让宝宝喜欢周围的人、信任周围的人，除了主要照顾者之外，家庭中不同的成员也可以和宝宝进行互动，在有良好的与人相处基础之下，宝宝才有信心往外走。

34种方法帮孩子简单交朋友

　　交朋友急不得

　　交朋友包括你熟悉他们，也让他们熟悉你，这二个过程都需要一些时间。小涵很了不起的是会主动去接近朋友，增加认识新朋友的机会。但她们没有跟你一样的热络，除了排挤新朋友外，有没有可能是因为她们彼此认识，很快就熟悉对方，但是熟悉你还需要一些时间，是急不来的萝。

　　跟朋友分享听朋友说

　　小涵会想跟同学分享你知道的事，所以加入她们谈话。除此之外，当同伴在分享事情的时候，在一旁听，而且用各种非语言或语言，让他知道你瞭解他们所说的话，也是一种交朋友的方法。例如：眼睛看著说话者、点头、讲到开心处跟著微笑或回应他的心情、甚至适当加入话题(如：「对呀!我跟你一样耶。」)..等。因为这个过程代表你瞭解对方、愿意尊重对方说话也被他的谈话内容所吸引。想想看，如果你是对方的话，一定很愿意亲近这种朋友吧!

　　相同的兴趣更接近

　　小涵能去关心谁跟你一样喜欢同一部偶像剧，去找这些同伴聊天，这个想法很棒，因为有相同的话题，讨论起来就会很有感觉。但是换个想法来看，去接近跟你有不同兴趣的同学，除了能增加你对新事物的瞭解，透过请教他们、听听他们对不同事物的想法，也是一个接近新朋友的方法哩!

　　从一个朋友开始认识

　　要一下子就融入一个团体(包括班级或小团体)是不容易的事，但是小涵可以帮忙自己从一个你想接近的人开始认识，这样在班上有一个可以分享事情的伴，就比较不孤单了。而且交了一个朋友后再慢慢增加新的朋友，有一天你的朋友也会渐渐多起来的。

　　如果经你多次的确认，发现你们班的那群偶像剧爱好者对于你的加入似乎不抱任何欢迎的感觉，那麽有可能代表她们只是没有能量再扩展她们的朋友圈，虽然可惜但似乎也是勉强不来的事。你少了一些朋友的选择，但她们可损失了一个交好朋友的机会呢!

4如何培养孩子的社交能力

　　1、给孩子创造一个民主、平等的家庭环境

　　民主、平等地对待孩子，尽可能做孩子的朋友，培养孩子爱说话、敢说话的性格。家庭大小事尽可能让孩子参与讨论，尤其是涉及到孩子的问题，应多听听孩子的意见。这样有利于孩子树立自信心。大胆地与人交往，品尝与人和谐交往带来的种种乐趣。

　　2、做好宝宝的第一任朋友

　　父母在宝宝逐渐建立真正的友谊的过程中起着最为重要的作用，因为，友谊意味着关心他人、对社会信息的理解和反应，而父母是最早与孩子打交道的人。对宝宝的需求反应敏捷、处理耐心，常与宝宝“交谈”，这样做对宝宝以后交朋友很有帮助。

　　3、教会孩子具体的社交方法

　　社交能力是在孩子与他人、尤其是与同伴交往的过程中获得的一种能力，所以想要让孩子获得社交能力，家长要教给孩子具体的社交方法。尤其是让孩子学会以他人能接受的方法获得想要的东西。比如，当孩子想要加入其他人的游戏时，可以教导孩子友好地向别人发问：“我可以参加你们的游戏吗?”“我想和你们一起玩，可不可以?”当孩子与别人争抢玩具时，父母要耐心引导，陪孩子一同想出更好的办法，学会说服别人与自己分享玩具。

　　4、教孩子用文明语言与他人交流

　　教孩子用文明语言与他人交流，如“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“行吗”、“你先玩，我后玩”等语言，使孩子在与人交往中待人热情主动，逐步学会与人交往，学会交朋友。

　　5、创设情境，提升孩子社交能力

　　家长要为孩子创造多种社交机会和条件。家长首先要鼓励孩子多交朋友，多串门，或邀请一些小朋友到家里玩。当交往的机会到来时，家长要学会藏在孩子的身后，而不是冲在孩子的前头。比如，家里来了客，要让孩子参与接待。有机会也要适当地带孩子参加各种聚会，让孩子与不同的亲戚朋友交流、玩耍。购物时，让孩子试着购买自己喜欢的东西。让孩子在具体的生活环境中学会与他人正确地相处。

　　6、及时赞美，巩固社交能力

　　赞美如同阳光。面对孩子正确、积极的人际交往行为时，我们要充满激情地给予赞美。如果能够加上肢体语言就更棒了。亲一亲，摸一摸，抱一抱等。只有这样，才会让孩子明白什么行为是对的，并不断加以巩固和延续。

5宝贝交友进行时家长如何正确引导

　　一、孩子交友的正确标准

　　1、有利影响的朋友搭档：性格互相纠正

　　一般而言，对于萌宝的交友不能太限制，别依照唯一标准“安静聪明”找朋友。结交不同性格，特别是能与萌宝性格有互相纠正、互相帮助的朋友，对他会有更好的影响。霸道而任性的孩子身边，强壮而稳重的朋友让他做事不冲动。安静内向的孩子则需要性格外向热情的孩子，让他变得更加活泼好动。备受宠爱、依赖性强的孩子则需要性格独立自主的伙伴去引导他。

　　2、糟糕影响的朋友搭档：相近的消极性格

　　当两个具有相近的消极性格的孩子聚在一起，则有可能发生助长消极性格的可能：好斗的孩子们聚在一起，要么内战不停，要么一致对外闹得不可开交。性格怯懦而内向的孩子常在一起，他们会采取抱团而远离孩子们的社交活动。爱恶作剧的孩子们成为伙伴，他们可能互出主意，更加胡作非为。

　　当然啦，孩子的每个朋友并不是都是他的最佳拍档，但是如果情况没有特别坏，我们并不需要特别去干涉孩子间的友谊。

　　二、孩子交友时，不要过分干涉

　　1、清楚孩子的朋友

　　在不知道孩子的朋友的性格前，不要被“学习很差”、“贪玩”这些标签所迷惑。多鼓励孩子邀请伙伴到家玩耍，你便能从观察中知道你的孩子究竟与怎样性格的人交往。

　　2、给孩子介绍一些新伙伴替代旧伙伴

　　如你发现家中内向的萌宝总是跟同样安静的孩子在一起，互相助长了对方的内向性格。那么，这个时候不要硬是拆散他们的友谊，可以给孩子介绍多些不同性格的新朋友，让他的行为性格并不总受到一个同伴的影响。

　　3、太糟糕的朋友，冲淡彼此的友情

　　当你观察到孩子朋友有一些品德恶劣，如有偷窃行为，喜爱暴力、爱撒谎等。你就不能保持沉默，但也不宜过于激进。例如用迂回的方式让他们减少见面的机会，如给孩子晚上报个兴趣班，让他少些时间与这个朋友交往。