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2013-07-11 15:47:41同事的儿子由于先天性有害因素作用于出生后的发育阶段作用于小儿大脑,使大脑受到损伤,造成大脑功能、结构改变而引起智力低下。使得脑神经提供营养支持的星形胶质细胞受损,中枢神经细胞无法获得充足营养供应,神经系统发育不良。
1 由于智力低下孩子受人照顾较多,动手机会较少,对孩子的发展非常不利。因此,家长朋友应教育孩子从吃饭、穿衣、自理大小便做起,逐渐增强其自理能力。还要鼓励孩子做一些家务活,如扫地、抹桌子、摘菜等。
2 智力低下孩子也有自尊心,父母不能因孩子学得慢,学不会而批评孩子。应一旦发现了孩子的点滴进步,应及时给予表扬,增强孩子的自信心。
3 通过游戏的形式,让孩子参与活动,使各种感知觉得到良好的刺激,并训练四肢协调、手眼协助调能力。多进行一些户外活动,增强对大自然的感受力;通过奖励激发他们的学习动机,提高学习兴趣等。
4 家长应创造一些有利条件,让孩子多与同龄儿童接触,学习正确的行为举止,培养良好的情感和个性品质。家长要参与指导,让孩子懂得分享玩具和食物,学会自控,帮助他人,发展社会适应能力。
5 智力低下儿童的语言发育迟缓,同时存在着多各种构音与发声障碍和节律异常等。因此,应根据不同情况采取针对性的训练方法。
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