病情分析：您好，智力低下是发生发育时期内，一般智力功能明显低于同龄水平，同量伴有适应性行为缺陷的一组疾病。发育时期一般指18岁以下。智力落后有各种名称。精神病学称为“精神发育迟缓”、“精神发育不全”、“精神缺陷”。教育、心理学称为“智力落后”、“智力缺陷”。儿科学称为“智力低下”、“智能迟缓”、“智力发育障碍”。特殊教育学校称为“弱智”、“智力残疾”意见建议：病因治疗已经查明病因者，如慢性疾病、中毒、长期营养不良、听力及视力障碍，则应尽可能设法去除病因，使其智力部分或完全恢复。甲状腺功能低下，苯丙酮尿症等内分泌代谢异常患儿应早期诊断，早期采用甲状腺激素替代或苯丙酮尿症特殊饮食疗法，改善其智力水平。社会心理文化原因造成的MR，改变环境条件，让其生活在友好和睦的家庭中，加强教养，则可使其智力取得圈套进步。
指智慧明显低于一般水平，一般患者个体内的遗传（基因）系统都存在异常。在成长期间（即十八岁前）在适应行为方面有缺陷。智障儿童则是指具有这种缺陷的儿童。去大医院检查看看做CT脑电图如果是有脑发育不良考虑应该积极治疗康复治疗不要失去最佳治疗时机不然会影响孩子的运动智力语言的发育.您应该带着您的孩子去正规医院儿科就诊通过评估和儿童自评量表的检查来确证诊断确诊后可以采用药物治疗药物主要包括中枢兴奋剂、选择性去甲状腺素再摄取抑制剂和抗抑郁药等。建议你到当地正规的三甲医院进行检查，大夫会根据你的具体情况对症治疗，这样治疗效果会比较好，收费也比较公正合理。
轻度弱智是一种精神发育在出生前、出生过程中或早年生活的各个阶段由于种种原因受到阻碍而停止发展的综合症状。轻度弱智者学习能力极差，适应生活能力也打折，主要表现在不能正确理解问题，不能灵活地去思考，另外解决问题的速度缓慢。该病全世界患者人数众多。1，感知速度减慢，接受视觉通路的刺激比听觉刺激容易些2，注意力严重分散，注意广度非常狭窄；3，记忆力差，经无数次重复方能学会一些知识，若不重复学习，又会忘得一干二净；4，言语能力差，只能讲简单的词句；5，思维能力低，缺乏抽象思考能力，想像力和概括力，更不能举一反三；
以上是对“早期儿童的智力障碍怎样治疗？”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！