问：,来,忽然出现了口吃症状,这个星期有点加重,往往头一个字要重复好几次,语气也比较重.急盼专家给予解决.谢谢
查看原文>>问：医生，您好！我儿子现在快两岁了，原来说话都不会有口吃现象，最近不知道怎么回事，说话老是口吃，好象很难说出来，请问我们该怎么办？
查看原文>>问：儿子现在两岁5个月了,近一段时间发现他说话第一个字老是连续说两三遍,如果当时说他,他就会放慢速度再说一遍,我该怎么办?
爱心医生：这时候很关键,但切记不要责怪孩子,发现他说话口吃的时候,一定要及时纠正,我家孩子就这样,发现其说话口吃的时候,马上让孩子停下,告诉他慢慢说,不要急,开始的时候,可以让孩子一个字一个字的说,慢慢的就好了
查看原文>>问：我家小孩今年4岁了.他在1岁多就会说话了.说话很清楚,也很流利.但在2岁多上幼儿园之后3个多月我们就发现他说话有时会出现重复,尤其是在说第一个字"我"的时候,我们也没太在意.后来发展的比较严重每一个字都会重复,我们有问过他,他说是在幼儿园跟小朋友学的,小朋友说话也是这个样子.这时我们就开始究证他,也带他去儿童医院里面看过,但医生也没有说什么,只是说没什么关系,长大一点就会好了,可是我们比较担心.在最近这一年里他的说话时好时坏,一段时间说话好,一段时间说话坏.但是他在唱歌时都不会口吃,在家里说话也比在外边说话要好.我们感觉他说话时候都比较着急!有人跟我们说是因为小孩子太小语言词汇不多的原因,但我们觉得不是,因此想请教一下专家的意见.还有他还有一个姐姐比他大1岁,说话比较流利.但在小的时候说话比较迟大概在1岁半时才会说很多话.我们在福州,如果就医的话去哪家医院比较好,要去什么科室呢?第一次问题补充:(2007-6-28 12:56:25)是否跟去幼儿园有关系,我打算换一家幼儿园不知道是否会有改善.
查看原文>>问：病情描述:我的儿子今年才6岁，我有一次打了他，他哭的很伤心被我强行止至。从那以后说话就气结了。:需要医生帮助提供远程诊断:我们很着急还望专家医生帮忙治疗！
周小凤副主任医师：尊敬的宝宝家长您好，很高兴为您解答问题，对于您目前咨询的问题来看，孩子出现口吃的情况，一定要对孩子有耐心，不能随意打骂责备孩子，这样的话容易对孩子的身心健康造成影响，建议带孩子去当地康复功能锻炼的医院进行语言功能训练，一般都会有不错的效果。
查看原文>>问：病情描述（主要症状、发病时间）:从2岁到现在 曾经治疗情况和效果:没有 想得到怎样的帮助:不再口吃 化验、检查结果:
张小娟医师：病情分析：您好，孩子现在多大了，有口吃的现象，要及时纠正治疗的，说话时要放慢语迟的。指导意见：和孩子多交流一下，再一个需要语言训练治疗一段时间的，也要注意说话的嘴形的。医生询问：
查看原文>>问：BR>详细病情及咨询目的:儿子讲话有时结巴很厉害,但是你如果教他说,很长的句子他也能一口气讲完,不结巴,有的时候讲话急得嘴唇直哆嗦,看的人着急，听的人喊累，请问有何医治办法？遗传口吃毛病能治吗
蒋卡丽副主任医师：说话结巴是孩子学说话中常见的问题。引起孩子说话结巴的原因很多。对孩子来说，想出一个恰当的词来表达意思并说出来，实在不是件简单的事。尤其是2岁半—3岁的孩子，他们脑子里的想法远比他们掌握的词汇量大得多。所以，整个学前期间，不少孩子都很难平静而流利地说出他们的想法，尤其在激动和悲伤时更为突出，如果粗心的父母对孩子的喋喋不休很不耐烦，那么，孩子有可能养成不厌其烦地说了又说的习惯，以确信父母把他们的话听进去。也有的孩子害怕其他孩子取笑，对用词会感到紧张和犹豫，也会影响他们的表达。 有的父母对孩子说话过于敏感。孩子偶尔的结巴和重复在他们听来就显得特别刺耳而清晰。由于十分警觉，父母的面部表情及说话时的语气等就会把心情流露出来，使孩子也会紧张起来。父母往往会告诉孩子“慢慢说”、“再说一遍”、“别着急”等等。而孩子则意识到自己说的话没让对方满意，说话会更加犹豫，下次再要对爸爸妈妈说什么的时候，总要担心一张嘴又说得不对，会更感到开不了口。这样，他说话真的给打乱了。其实，有些结巴之处，如果父母不去理会它，孩子会自然而然地说顺的。 那么如何使孩子的“口吃”好转？怎样预防？ 要允许孩子按小孩子的方式说话。因为孩子正在学习和尝试用语言表达自己的想法，说得不对或不好的时候，千万不要取笑他，否则会增加他的紧张和不安。 行为上要允许孩子以小孩子的方式行事。过高地要求孩子保持整齐、洁净，表现得有礼貌、安静和服从，孩子会产生心理冲突并在其他方面表现出来，往往表现为语言障碍，甚至不愿说话，因为说的话与孩子自己所想密切相关，其心理状态会影响到语言的流畅表达。 孩子说话时要注意倾听，毕竟谈话是双向的：一方说，一方听。如果你注意认真聆听孩子说的话，孩子会大受鼓舞并有受重视的感觉。而日常生活中，很多时候孩子被排斥于大人们的谈话之外——比如吃饭，客人来访、妈妈接电话等时候。应该注意谈话时尽量把孩子带进来。 不少父母喜欢强迫孩子在陌生客人面前唱儿歌或表演。这时孩子对开口说话有一种很强的自我意识，会显得很不自然，可能会有点结巴。而一两个对他很友好的客人或他很熟悉的邻居愿意做他的忠实听众，认真地听他说话时，他会很乐意地把自己脑子里所想的东西流畅地告诉他们。 可以经常给孩子读书，陪孩子唱歌、交谈，一起做做文字游戏、猜谜语，说绕口令。这些活动既有趣又有益。孩子在同大家一起使用语言的过程中可以收获很多。培养良好的语言能力对孩子今后的发展很有价值。
周哲副主任医师：指导意见：对于口吃问题的原因和症状，人们取得了很大的共识。但是，对于口吃矫正方法，人们却没有统一的共识，因为迄今为止，人们还没有找到行之有效的矫正口吃的方法。口吃的矫正，虽然还处在探索阶段，但是也诞生了许多有一定效果的矫正方法，其中影响力比较大的是发音法、呼吸法、森田疗法、突破法、药物治疗方法。
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