问：小孩爱动爱说话上课注意力不集中
刘兴强主任医师：病情分析：你好，六岁的孩子活泼好动是很正常的，上课不集中可能是孩子对上课不感兴趣，孩子还小并不能理解学习的重要性。指导意见：多和孩子交流，告诉孩子上课学习的重要性，提高孩子学习的积极性，希望能够帮到你
爱心医生：病情分析：带孩子先去看看是不是多动症，如果是的话就找一项他最喜欢的活动让他玩，来练习集中他的注意力。指导意见：然后慢慢长大后就没有事了。不过一般小孩子都爱动很正常，估计是没有什么大问题。
谢骐兆国家二级营养师：病情分析：你好，据你的描述，考虑孩子缺乏微量元素。指导意见：建议做个微量元素的检查。 合理的安排孩子的饮食，养成不挑食，不偏食的生活习惯。 可以补充些天然的蛋白质，多种维生素和矿物质。
查看原文>>问：小孩子好动，上课时喜欢说话，注意力不集中，这样的现象是不是多动症，是的话该怎么治疗
张鹏勇主治医师：病情分析：你好，这种有多动症的可能，但是还不能确定。指导意见：建议你去医院化验一下，如果是，那就接受排铅治疗。单从症状上是不能确诊的。祝早日康复。
李军主治医师：病情分析：你好，多动症指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征指导意见：药物治疗包括中枢兴奋剂、抗抑郁药、抗高血压药和去甲肾上腺素再摄取抑制剂，建议根据当地医生治疗
爱心医生：病情分析：多动症是注意缺陷与多动障碍的俗称，指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。多动症是在儿童中较为常见的一种障碍。指导意见：一药物治疗 药物治疗包括中枢兴奋剂、抗抑郁药、抗高血压药和去甲肾上腺素再摄取抑制剂。从中医的角度来看，儿童肾阴不足，虚火上升，烦躁不安，故有发育期的阴常不足，阳常有余，可引发儿童多动症。因此，滋阴补肾健脑才是治疗儿童多动症的中药药物也很多，但是，缺乏科学的方法验证其疗效。 （1）中枢兴奋剂：为首选药。主要用于6岁以上患儿，可减轻多动、冲动，改善注意力。常用：①哌醋甲酯，该药有效率为75-80%。②匹莫林，因为有增加急性肝衰竭的风险，已不再推荐使用。 （2）选择性去甲肾上腺素重摄取抑制剂：托莫西汀。托莫西汀是一种选择性去甲肾上腺素重摄取抑制剂。 二心理社会性干预性治疗包括行为治疗、学习辅导、家庭治疗和医护配合等方法。多数治疗方法都须要专业人员完成。 三社会能力训练：包括社会技能、认知技能和躯体技能训练。帮助儿童学会实际社会技巧、正确对待他人、解决好人际关系、相互学习、接受奖励或批评,处理挫折和恼怒等方法等。
查看原文>>问：一年级的小孩上课总爱说话不注意听老师讲课怎么办
谢红霞主任医师：病情分析： 你好，根据你的病情描叙,可能是多动症，主要表现是注意力不集中，活动过多，缺乏自我克制能力，建议您使用利他林治疗疗效较好。指导意见：多食含锌丰富的食物，如蛋类、牛奶、肝脏、豆类、花生等，锌对提高智力、免疫力、注意力都有一定帮助，对促进脑发育有较好作用。
徐达主治医师：一年级的小孩还没有很好的自我控制能力，难免会出现以上情况，建议平时多和孩子交流沟通，慢慢培养孩子的专注力。可以适当的补充微量元素。
郭紫微医师：病情分析：你好，这是因为孩子还不能适应学校的环境，家长可以在家中陪孩子玩一些相关的游戏，比如您可以当老师，让孩子的爸爸当学生，模拟上课的情景，在这个过程中引导孩子注意听讲。指导意见：建议：孩子在学校受到的关注不够，孩子想做一些小动作来引起老师和同学们的注意，您可以和老师沟通一下，请老师多给孩子一些关爱，当孩子表现好时多表扬和鼓励他，帮助孩子慢慢适应学校的学习环境。
查看原文>>问：我的孩子上初2，上课不听讲，爱说话看小说不听老师的话，成绩下降。在家两面派有事也不说出来
曹海锟医师：病情分析： 通过你的自述，孩子这样你就要开导他，把他当成你的朋友去相处，时间长了，他就会把你当成朋友告诉你真心话，这样你就会走进他的内心，从而了解他的想法，这样你就会知道你的孩子到底因为什么会变成这样。指导意见： 如果自己觉得和孩子沟通难度很大，建议去正规医院进行心理咨询，这样可以较快了解孩子的真实想法，就可以把孩子从困境中解脱出来。希望我的回答能帮助你！医生询问：
爱心医生：病情分析：这位家长您好，您的孩子现在上初二正处于青春期，青春期的孩子在生理和心理上都处于形成的不稳定时期，这一期的孩子心理上渴望自由但又要面临紧张单调的学习，这种矛盾情况下容易是孩子产生学习心理疲劳，对学习的兴趣降低甚至产生厌倦，就会出现兴趣转移，你的孩子将兴趣转向了看小说，还会出现厌恶逃避学习，不爱上学，不愿做作业，一看课本就发困，注意力不集中，上课走神，看不下书，不愿家长问及学习上的事情，对父母的询问应付回避，学习成绩下降。这些都是学习心理疲劳的表现，产生心理疲劳的主要原因就是精神紧张，学习量大，竞争激烈，孩子本身性格要强害怕失败。另外与家庭环境，人际关系不和谐也有关。 指导意见：我可以给您提供以下建议供参考： 1.给予孩子更多的理解与支持，不要一直责备和处罚，与其建立良好的沟通，多陪陪孩子，及时发现问题，帮助引导孩子度过青春期。 2.不要给予孩子过大的压力，不要过分看重学习成绩，告诫孩子做到“胜不骄败不馁”培养孩子的坚强意志和耐力。 3.在课外辅导中要有针对性，方法多样化，多带孩子外出活动接近自然接触社会，转移其兴趣爱好。 4.当自己无法引导孩子是可选择到心理科做心理咨询。医生询问：您的孩子放学后是不是常说：“我累得不想动了”之类的话呢？
查看原文>>问：病情描述:小孩上课爱睡觉，注意力不集中，也不爱说话，会不会是病。:需要医生帮助提供远程诊断:可以做个脑电图吗？
赵国栋医师：病情分析：您好,您的情况多是由缺钙引起的，您可以适当的补充上钙片指导意见：平时要注意多喝奶制品，有必要的话可以检测一下微量元素，看看是不是还缺什么。祝您健康
王化隆医师：病情分析：1,多动症的表现主要就是注意力不集中， 指导意见：多动，冲动，稳不住多动症的问题那么建议先进行血铅检查或者其他微量元素的检查，一般随着孩子年龄增长自然就会好转.
王宠光医师：病情分析：你好，你的小孩的情况需要积极排外神经衰弱引起等症状，一般会经常引起上课瞌睡以及乏力易怒等症状的，你的小孩的情况需要积极就诊神经内科的指导意见： 你的小孩的情况我建议首先就要注意休息，清淡温热易消化饮食很重要的，建议你的小孩积极到医院神经内科就诊的，不要去上课近期的，祝你的小孩健康
查看原文>>问：岁全部症状一切都正常发病时间及原因:从读书以来就有此表现,小孩的寄养在姑姑家里读书治疗情况无:想要得到的帮助:看小孩是不是有心理上的问题
爱心医生：病情分析:你好,根据你的描述,小孩在是正常的,你不必担心.意见建议:九岁的小男孩在这个年龄段就应该是活泼好动的,如果现在反而不活泼好动,那才是不正常的表现.你可以放心的..没有心理上的问题..谢谢你的提问,祝孩子天天向上..
周路阳医生：病情分析:男,9岁,请问小孩子爱动上课爱说话是不是有什么问题?多动症!意见建议:多动症是儿童期常见的行为问题.本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难.通常起病于６岁以前,学龄期症状明显,随年龄增大逐渐好转. 九种表现可判断儿童多动症 １.需要安静的场合,他却难以安静,常动个不停. ２.容易兴奋和冲动. ３.注意力难以集中,极易转移. ４.做事常有始无终. ５.话多,好插话或喧闹,常干扰其他儿童的活动. ６.难以遵守集体活动的秩序或纪律. ７.情绪不稳,提出的要求必须立即得到满足,否则就会产生情绪反应. ８.学习成绩差,但不是由智力障碍引起的. ９.动作较笨拙,精细运动技能差.生活护理:目前治疗ADD/ADHD的方法有多种：药物治疗,物理治疗,心理治疗,行为治疗和"迪普音"音乐疗法.
查看原文>>问：您好，七岁小孩上课坐不住，爱说话，老师多次告状。不知道是不是有多动症曾经治疗情况和效果:无想得到怎样的帮助:能帮忙指导怎样教育好孩子
张伟令主任医师：您好！根据本次您的咨询，宝宝7岁啦，上课坐不住，总是爱说话，影响课堂纪律，可能是有多动倾向，建议带宝宝到儿童医院检查神经内科检查检查吧，做个脑电图头颅核磁检查，问卷调查等等，得到专业医生帮助。
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