自闭症儿童认知的一般特点如下：

一，语言障碍，多数自闭症儿童有语言发育延迟或障碍，通常在2到3岁仍不能说话。

二，社会交往障碍。患者不能与他人建立正常的人际关系，幼儿时就表现出淡漠。

三，兴趣范围狭窄和刻板行为模式，患儿对于正常的儿童所热衷的游戏玩具都不感兴趣。

四，智能障碍，在自闭症儿童中智力水平表现不一致，少数患者在正常范围，大多数患者表现为不同程度的智力障碍。