每个青少年遇到的心理困惑不一而同。有的是学业压力，有的是亲子关系、同学关系、师生关系或其他人际关系带来的情绪困扰，所以所需时间长短也不一样。比如亲子关系，如果通过每周一次连续两个月八次的心理疏导工作，使得亲子交流模式得到很大的改善，就可以考虑进行该阶段心理疏导工作的结束总结。