童年情绪障碍是什么 2021-09-01
肖杰男 副主任医师山东国欣颐养集团肥城医院
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童年情绪障碍是指,起病于儿童青少年时期,以焦虑,恐惧,强迫,羞怯为主要临床表现的疾病,它影响了正常的社会功能,或者是伴有某些生理反应,是比较常见的儿童精神疾患。主要原因可能是由于儿童心理发展水平的限制,他们用语言表达自己的情绪,心境的体验,有一定的困难,主要有儿童焦虑,儿童抑郁,儿童恐怖症和儿童强迫症等。

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童年情绪障碍属于什么病
童年情绪障碍属于一组特发于童年和少年时期,以焦虑、恐惧、强迫、羞怯等情绪异常为主要表现的精神障碍性疾病,会显著影响孩子的心理状态、社交功能以及学业表现等,需要引起足够重视与正确对待。童年情绪障碍包含多种类型,如分离性焦虑障碍,常见于儿童与亲人分离时,会出现过度的不安、哭闹、害怕独处等症状,例如孩子在初入幼儿园或寄宿学校时,可能因与父母长时间分离而产生强烈的焦虑反应,拒绝上学,甚至出现躯体不适,如头痛、腹痛等,但经医学检查并无器质性病变。社交恐惧症使孩子在社交场合极度紧张、害怕被他人评判,不敢与人对视、说话,刻意回避社交活动,严重阻碍孩子正常社交能力的发展。强迫症在童年期也有体现,孩子可能会反复检查作业、洗手、整理物品等,内心明知不必要却难以控制,耗费大量时间与精力,影响学习与生活效率。如果孩子症状较轻,能在家庭和学校环境中得到适当的心理支持与引导,如家长给予更多陪伴、老师进行耐心疏导,且不影响日常基本生活与学习,可暂不需要住院治疗。如果孩子情绪障碍严重,出现自伤、自杀念头或行为,严重影响进食、睡眠,导致身体机能下降,或者伴有幻觉、妄想等精神病性症状,以及家庭无法提供有效监管与照顾时,则需要住院进行系统的心理治疗、药物治疗以及密切的病情监测。家长要密切关注孩子的情绪变化,一旦发现异常应及时寻求专业心理医生的帮助,不要延误治疗时机。在治疗过程中无论是心理治疗还是药物治疗,都要遵循医生的指导,定期复诊评估疗效。童年情绪障碍需要注意什么1、建立稳定家庭环境:家庭氛围应和谐温暖,减少争吵与冲突,家庭成员之间相互尊重、理解与支持。建立规律的家庭生活作息,包括固定的起床、就餐、睡眠时间等,让孩子在稳定有序的环境中获得安全感,有助于缓解情绪波动,减少因家庭环境不良导致的情绪障碍加重。2、鼓励情感表达与沟通:创造宽松的氛围,鼓励孩子表达内心感受和想法,无论是积极的还是消极的。家长和老师要耐心倾听,给予积极回应和情感支持,不批评、不指责。3、适度运动与休闲活动:保证孩子每天有适量的运动时间,如跑步、跳绳、游泳等,运动能促进大脑分泌内啡肽等神经递质,改善情绪状态。鼓励孩子参与感兴趣的休闲活动,如绘画、音乐、阅读等,转移注意力,丰富情感体验,提升自我价值感,缓解情绪障碍带来的困扰。

白京生 主任医师 北京回龙观医院

三甲

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