智力低下的诊断标准

智力低下的诊断标准通常包括智力功能显著低于平均水平、适应行为缺陷、起病于发育早期、排除其他原因等。

1. 智力功能显著低于平均水平：智商IQ低于 70 等，这是智力低下的核心诊断标准。智力功能的评估通常通过标准化的智力测验来进行，如韦氏智力量表等。这些测验涵盖了多个认知领域，如语言理解、知觉推理、工作记忆和处理速度等。

2. 适应行为缺陷：在日常生活、学习、工作和社交等方面的适应能力显著低于同龄人等，表现为自理能力差、社交技能缺乏、学习困难等。适应行为的评估可以通过观察、问卷和标准化的评估工具来进行。

3. 起病于发育早期：智力低下通常在儿童期或青少年期开始出现等，一般在 18 岁之前。这意味着智力功能的发展受到了早期的影响，可能是由于遗传、环境或其他因素导致的。

4. 排除其他原因：需要排除其他可能导致智力功能低下的原因，如精神发育迟滞、神经系统疾病、内分泌疾病、营养缺乏等。这些疾病或因素可能会影响智力的发展，但通过详细的病史采集、体格检查、实验室检查和影像学检查等，可以进行鉴别诊断。

智力低下的诊断是一个综合的过程，需要结合多个方面的信息进行评估。不同的诊断标准和评估工具可能会有一定的差异，因此在诊断过程中，需要由专业的医生或心理学家进行综合判断。同时，智力低下的诊断也需要考虑到个体的差异和文化背景等因素，不能仅仅依靠智商测试的结果来确定。在诊断过程中，医生会根据患者的具体情况，进行全面的评估和分析，以确定是否存在智力低下以及其严重程度和可能的原因。如果怀疑孩子有智力低下的问题，应及时带孩子到专业的医疗机构进行评估和诊断，以便早期干预和治疗。