活泼好动的宝宝比较聪明，也招人喜爱。但是，如果比较强势的话，不及时调理是很容易引起儿童攻击行为这种情况出现的。专家指出，孩子在幼儿园学习期间，如果受到了不好的影响，最容易导致儿童攻击行为的发生。接下来，还是一起看看专家对此进行的讲解吧。

导致儿童攻击行为的原因包括哪些?

幼儿园是幼儿接触适应生活的一个重要场所，教师和同伴是影响幼儿社会化的重要因素，幼儿的攻击行为也是与幼儿园里各种因素的影响分不开的。

1、教师的影响

在幼儿园里，每个孩子在教师心目中的地位应该是平等的，教师对每个幼儿的评价应该是积极公正的，当一个教师把幼儿评为“差孩子”时，她更多的是去批评这些孩子而不是表扬他们，这样便挫伤了“差孩子”的自尊心、自信心，使“差孩子”处于失败和困境中，不断的遭受挫折有可能引起幼儿的攻击行为。有的教师对待攻击性的幼儿较多的运用惩罚，过多的惩罚会引起幼儿的逆反心理，从而进一步加强他的攻击性。

2、同伴的影响

同伴之间的相互作用促进了幼儿社会行为的发展，在同伴之间，幼儿通过模仿同伴来学会一种行为模式，当一个幼儿通过攻击别人达到了某种目的时，其他的幼儿看到这种行为带来的“好处”，也会去模仿这种行为，同伴榜样的作用是引发幼儿攻击行为的一个重要因素。另外，如果一个幼儿在同伴群体中的地位较低，经常遭受其他幼儿的嘲弄和奚落，他就有可能进行报复性的攻击，但如果一个幼儿位于同伴之首，他有可能自恃自身的强大去攻击别人。

3、幼儿园的物质条件方面

争夺物品和空间是幼儿攻击行为最主要的起因，所以当幼儿园玩具数量不充足，活动场地狭小时，幼儿就会为拥有某个玩具、某块场地而进行争夺，必然也就会发生攻击行为。

看了上面的讲解之后，希望您对儿童攻击行为的引发原因能够有所了解。儿科专家提醒家长朋友，虽然孩子不懂得什么是儿童攻击行为，但是家长朋友一定要多多开导这类孩子。如果过分溺爱孩子而不约束这种不良行为的话，对孩子今后的健康成长是极为不利的。