我儿5岁半，长期性没有指令回馈

病情分析：
您好有时候教育也是种学问，而且需要不厌其烦还是多说，多沟通同时玩耍中学知识。

指导意见：
幼儿园通过一定的约束而且回家，也是需要自由同时有规矩才可以成方圆，而且需要好好多站在孩子角度，和让他感兴趣话题才可以。有时候妥协理智处理不要感情用事。

病情分析：
这个问题不大，是孩子的气质类型与大人不一致，科学的方法是按照孩子的气质类型，是属于慢性子，这样的孩子，做事往往动作慢，但是整体过程，行动目标明确，动作准确无错误。可以用行为疗法教育孩子。认知行为疗法有效。越催促，孩子越出错。有不少高考的孩子，家长都急的要去跟孩子拼命了，要不得。别人一堂课做了四套卷，咱们孩子做了二套，不要急，保证质量就好，更不能催，那样孩子自己乱阵脚。