日常生活怎样护理多动症孩子

病情分析：
多动症的护理方法：第一、对待患儿要循循善诱，耐心教导，调起情志，而且不可以歧视打骂，第二、给予患儿良好的教育和正确的心理疏导，不可以在精神上施加压力，以免引起对立的情绪，第三，饮食宜清淡而富有营养，忌多食甜品以及肥腻辛辣的食物。

病情分析：
　　您好！对于多动症患儿的日常护理主要有以下几方面
　　1、合理安排孩子日常生活作息，培养孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，遵从规律性的作息时间。
　　2、让多动症患儿少看电视以及少上网。多动儿一般在学习时无法长时间集中注意力，总是不停地做小动作或思想开小差，但在看电视，尤其是电视广告时可以集中注意力。
　　3、让多动症患儿与有同情心的小朋友多接触，参加一些运动，加强躯体活动，为患儿提供社会化的环境。
　　4、家长应该清楚儿童多动症的性质和特点，熟知对患儿教育、治疗以及护理的具体方法，防治歧视多动症患儿。
　　5、按不同年龄与性别开展一些简单的手工劳动，多样化的体育活动，转移其病理体验及病态行为。
　　6、注意护理多动儿用药期间尽量不感冒。通常孩子在感冒、发烧、精神紧张等情况下其多动症状会加重，孩子在感冒期间用药会起不到应有的作用，所以可以暂时停药，然后等孩子感冒病好了再继续用药。
　　7、训练患儿的感觉统合能力。研究发现，有半数左右患儿可见有神经系统软体症，部分患儿可有视觉及运动障碍、空间位置知觉障碍等。所以，父母在家也应注意训练患儿的感统能力。最简单的方式包括跳绳、打球、游泳等。这些运动简便易于操作，而且训练效果也非常不错。如果家庭经济条件允许，也可以让少儿参加专业的感觉统合能力训练。

病情分析：
　　您好！多动症患儿的护理工作如下
　　1、培养兴趣：解决孩子上课走神，首要的是想办法培养孩子对学习的兴趣。一是让孩子把学到的东西及时应用到实际生活中，让孩子感觉知识是非常重要以及非常有用和有意思的，通过知识的运用过程激发孩子学习的兴趣。
　　2、培养孩子的自制力：家长在日常生活当中，要有意识地培养孩子的自我控制能力，使注意力服从于活动的目的和任务。可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手，如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。从开始的十分钟，慢慢过渡到四十分钟，也就是一节课。要循序渐进，一次增加五分钟，心急吃不了热豆腐。让孩子在固定的时间和固定的地点，完成固定的任务，以便形成一种心理活动的定向。
　　3、注意劳逸结合：学习是脑力劳动，大脑要消耗大量的氧。所以，家长要合理安排孩子的作息时间，控制看电视和玩电子游戏的时间，保证孩子充足的睡眠，养成劳逸结合的好习惯。这样，孩子才能有充足的精力专心听课。
　　4、和老师沟通：孩子上课走神，请老师帮忙配合效果应该是非常好的。家长要耐心和老师交流沟通，请老师帮忙，课堂上如发现孩子走神能及时提醒，或有意识的安排孩子上黑板做题、回答老师的提问等具体任务，帮孩子尽快把心收回来。
　　5、专业指导：如果孩子是因为营养方面或心理因素造成的上课走神，家长就要请专业儿童教育的专家和医生，对孩子进行综合考察与诊断，然后再对孩子进行针对性的治疗和矫正。