多动症儿童心理缺陷?

病情分析：
您好，从症状看多见于多动症的，可出现注意力不集中，多动，冲动等表现，可做个注意力测试看看，需要加上药物治疗，如专注达，注意力方面训练。

病情分析：
多动症主要表现为注意不集中、注意时间短暂、活动过度和冲动等，治疗要据患者及家庭特点制定综合性干预方案给以治疗。药物治疗能够短期缓解部分症状。主要还是行为治疗和认知行为治疗为主。饮食注意蛋白质和糖类摄入不要过多，摄入充足的钙不足，避免铅的摄入。

病情分析：
　　(1)情绪不稳定
　　同样一种刺激，对一般学生不会引起激惹，而对多动症儿童来说则可能引起激惹或发脾气，或悲伤、忧虑等。如在课堂上扰乱秩序，影响别人听课，或者沉默不语，但思想上仍在开小差。
　　(2)自卑恐惧心理
　　因多动症儿童不受同学、老师的欢迎，学习成绩差，长寿家长的责备和惩罚、甚至打骂，就容易产生自卑和恐惧心理，害怕家长的惩罚，有时不敢回家。
　　(3)反感厌恶情绪
　　因学习成绩下降，家长经常责怪，老师、同学不时指责，就会有一种反感情绪和厌恶情绪，产生一种逃避现实的思想，有时采取说谎、欺骗的方法来应付家长。由于对学习产生厌恶情绪，甚至有逃学、出走等错误行为。
　　(4)意志不坚强
　　多动症儿童有时也能认识到自己的问题，也想下定决心改正，或在外界的压力下也能完成作业，但由于缺乏坚强的意志，不能改正自己的缺点，或过后就忘，老病重犯，做事缺乏坚强的意志和恒心，作业不认真，草草了事，常出现错漏现象。
　　(5)对学习不感兴趣
　　多动症儿童由于注意力集中困难，容易分心，上课不能专心听讲，作业不能专心去做，学习成绩上不去。随着学习内容的加深，困难越来越大，对学习就失去信心，缺乏兴趣，甚至有厌学情绪，特别对需要认真思考的功课如算术、语文容易缺乏兴趣。