孩子三岁四个月，刚上幼儿园一个月

病情分析：
孩子能和你说清楚为什么这么做吗？孩子这么做你担心的是什么？作为家长要学习尽可能的去包容孩子，体会孩子行为背后的情绪，她是想表达什么？家长的温和和坚定是孩子良好行为形成的基石。

病情分析：
有没有说为什么不愿意摘下来，或脱下来？是非常喜欢？还是怕迟到？还是幼儿园的老师有要求有奖励，孩子想得到这份重视？小小的人儿有这份坚持是难能可贵的，既要保护好孩子的自尊心，又要为了孩子的健康，家长需要和孩子耐心沟通，不要强迫。

病情分析：
三岁是个叛逆的时期，他开始有自己的思想，第一次有长大的感觉――对那些背着书包的哥哥姐姐有好多羡慕，尊重孩子的愿望就是。可以给她买个很小的装饰书包背就行。时间长一点儿，她看见别人不背，自己也就不背了。

病情分析：
可能是孩子刚上学乍一离开父母，内心缺乏安全感，或是学校的老师教育孩子要保管好自己的物品，孩子害怕自己的物品被其他的小朋友乱翻才不愿意放下的。父母可以心平气和与孩子沟通交流，可以每天让孩子讲讲学校的开心事，拉近家人与孩子之间的距离，孩子高兴的时候让孩子说出内心的困惑和烦恼，问问孩子为什么一直背着小书包舍不得放下，可以让孩子自己选择，如果她感觉累的时候可以把它放下来，不要过分强化孩子的行为。家人在生活中要多注关注孩子的优点和特长，及时表扬孩子的点滴进步，让孩子建立自信心，逐渐改变孩子的行为。也可以和学校的老师了解一下孩子在孩子在学校的表现，有针对性的对孩子进行疏导。祝孩子健康成长！