主要症状：语言障碍，社交障碍成长经历：1

年龄：4岁

健康咨询描述：语言障碍，社交障碍成长经历:1.5-3周岁跟奶奶生活，看电视情况多，不互动。后眼神呆滞，无精打采，有自闭的倾向，目光对视差。3岁之后与父母一起生活，得到些改善。就医经历:在3岁半的时候，做过一次自闭症筛查，当时行为上相似，智力检测后，建议上早教班，与同龄小朋友高频率接触现状:不说话，心情愉悦时乐意学，因为不说，我们也不知道到底明白哪些，有时候无意间会给我惊喜，喜欢跳舞，边跳变唱还能说几个字，感觉不是笨小孩。喜欢手工，喜欢笑，跟父母最频繁的亲昵动作就是亲吻，但是从来不亲老年人跟小孩，跟父母主动互动。喜欢学校组织的集体活动，喜欢很多人在一起的游戏，有荣誉感知。爸爸和妈妈关系紧张影响宝宝的心理变化，10月爸妈陪伴多了一些，明显感觉情况好装，眼珠上翻（有点低头，目光向上）的行为消失，变活泼了。在早教班的时候参与心里测试，老师说宝宝压抑，缺饭安全感，胆小，孩子释放不足，内心冲突大，多愁善感。宝宝对父母的感情变化很敏感。