高二学生，提学习就难受

指导意见：
这种情况最好继续服用药物治疗，说明这种焦虑症还没有完全治愈，另外学习需要循循善诱，不能强制，焦虑症的诱发因素，就是压力大，精神紧张，情志不畅等诱发，所以诱因一定的注意，什么也没有身体重要。

病情分析：
他这种情况主要是在学校里学习受挫，对她造成了心理的阴影，引起来的目前敌对情绪，这种情况最好能去做个心理治疗，然后再配合药物。现在主要时间还是有点短，应该再继续服药。

病情分析：
你好。看了上面叙述的情况，觉得孩子因上学心理受伤，大人真的很无奈。这可能和大家对孩子期待太高，以致她无法面对各种结果。

指导意见：
这样发展成了抑郁症，现在主要的问题还是认知问题。她可能觉得自己就是学不好，大人也不要再逼自己，这样的话就得让她先解决思想问题，然后才能改变行为。