2019-07-01 5人回答
性别:男年龄:10岁
健康咨询描述:孩子学习成绩不好。学校班主任老是训。回家我们开导。学习还是没有变化。我们也采用打骂的方式。也不见效。现在孩子就是不愿意上学。老是发怒。就是因为一句话他也会发怒。哭闹。老是抱怨家长爸爸妈妈。说他自己,不好自己傻。老是哭。沟通哼哼唧唧不好沟通。
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病情分析:
你好,孩子学习成绩不好,学校班主任老师训,但是学习还是没有什么变化,家长也会采取打骂的方式,现在孩子发展为不愿意上学
指导意见:
家长的打骂,班主任的训斥,都会让孩子产生抗拒学习的情绪,建议寻求心理咨询师的帮助,帮助孩子建立学习的自信
其他答案 (4)
病情分析:
你好,根据你所说的情况,首先的话就是说像他现在这样一个情况,首先就是要注意好你们的一个教育的方式方法,还有就是说小孩他现在出现了厌学的情况,很有可能就是因为没有最好方式方法打击到他的一个内心的问题。
指导意见:
而且现在的话就是一定要注意好他的一个教育问题,不然的话,小孩子他现在的一个心理想法非常的一个低落或者就是说他的一个想法的话已经有点偏有心理问题的一个想法,所以说一定要注意好他心态的忽略。
病情分析:
你好,根据你的描述,其实你说的这种情况跟你和你爱人的教育孩子的方式有关系,因为孩子的成长跟家庭环境有直接的关系。
指导意见:
其实你孩子才10岁,如果好好教育的话可以给他慢慢纠正过来,对于孩子教育不能总是打骂,你要和孩子聊一聊,看看孩子内心到底是怎么想的,他需要什么,他喜欢什么,他讨厌什么,如果你连这些最基本的都不知道,你怎么去教育他。
病情分析:
你家孩子只有十岁,正是不大不小却又严重叛逆管理困难的时期。你们不管是用开导的方式还是打骂的方式都是不见效。而且孩子老抱怨,还老是哭,这应该是他内心深处有不满又有些委屈的表达。
指导意见:
你们先尝试着改变一下管教的方式,不用多说更不要打骂,每天把饭菜衣服给他准备好,照顾好他的生活,用实际行动让他感受到你们对他的爱。你们也要和班主任沟通一下,这段时间先别训他,给他一些缓冲的机会,让他发自内心的改变,而不是被动地靠外力来推动。当孩子发现了身边的变化,也许就会变了的。你们千万不要急于求成,多给孩子耐心的微笑,学会让他自我成长。
病情分析:
你好,这种高压的教育方法,对于孩子来讲,是传染的,也是无效的,比较理性的做法是,家长对孩子的进步与落后,都持一种积极关注的态度,多表扬他进步的一面,淡化他落后的一面,蹲下身子与孩子平等对话,避免以家长高高在上自居,积极地改善与孩子的关系,避免亲子关系矛盾,祝孩子健康成长。