2019-10-21 3人回答
性别:女年龄:8岁
健康咨询描述:女儿上三年级了,很聪明,成绩还可以,就是字写的很难看,在学校,在家里都不能和她硬来,讲道理,说好话,以前还可以行的通,快考试了,今天中午让她做点试题,我走在那里她跟着去哪里,就是不想做题,一直要讲条件,只做这个可以吗?我当时气坏了,吼了几句,说不是给我学的,不要老和我讲条件,她看起来很生气,捂着耳朵就跑了,孩子是哪里出了问题,还是我哪里做错了!
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病情分析:
青少年正处于心理的“过渡期”,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人的监护。他们反对成人把自己当“小孩”,而以成人自居。为了表现自己的“非凡”,就对任何事物都倾向于批判的态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在,才产生了叛逆心理,从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理,但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。
越是这种时候,我们大人也有一个开放包容的心来对待孩子。
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病情分析:
您好,现在的孩子确实成熟的比较早,而且从小比较宠爱,如果总是因为学习受到批评,心里会讨厌学习
指导意见:
建议和孩子交流时注意自己的语气和态度,不要用命令的口气,毕竟她写字也不是一天练成的,以前没纠正,现在这么严肃,对孩子来说也太好适应,假期或者周末可以让孩子学习书法
病情分析:
您好!根据你的描述,多于孩子沟通,当然,叛逆期的孩子其实不愿意与家人沟通,适时地与孩子交流。
指导意见:
家长要放低身板,把自己当成孩子的朋友,谁都不喜欢一个人高高在上地训斥自己,如果你能让孩子觉得你是她的朋友而并非一个高高在上的老一辈,这样孩子才会更加展现自己真实的一面,更容易与家长相处。