医生孩子焦虑如何治疗

病情分析：
您好，根据您说的情况是二岁的孩子出现怪笑的等表现，需要家长作为一个不焦虑的人。遇到事情多从孩子的角度进行考虑，多看孩子的优点和成绩。

指导意见：
避免打骂呵斥，指责孩子不评价孩子，平常多鼓励多看孩子的优点。进行阳性强化，而对于孩子的缺点忽略不计。保证孩子充足睡眠，合理营养，家人创造良好的环境，减少不良刺激，让孩子在有爱的环境中成长，让他感觉到在这个家庭中是有价值的被需要的。

病情分析：
你家有一个12岁的男孩，因为数学成绩下降，被你责骂和扯拉后，出现了焦虑的症状。现在你们很担心，我能理解你们的心情。

指导意见：
建议你教育孩子注意方式方法，找些教育孩子的书看看，每个人都有畏难情绪，孩子数学成绩不好，他可能产生厌学心理，久而久之，数学就更弱。多鼓励孩子，告诉他学习就是把不会的变成会的。多关注错题，慢慢的就能进步了。

病情分析：
您好，据您所说的情况，孩子因为学业压力过重，并且家庭的引导教育缺乏良好的沟通，同时也于家庭环境眼里有直接的关系，同时也与孩子的抗挫能力较弱缺乏及时的沟通和引导而导致有病情的反复，有明确的乏力，甚至不能自控的出现不排除有基础的病症，需系统进行评估病情的风险。

指导意见：
又通过反复的语言刺激，在大脑中是产生音很小硬的，并且不排除有一定严重程度后而引起有精神症的边缘化。需要尽早的进行脑部核磁和脑涨落图，以及结合临床表现重新评估病情，根据规范使用的药物来进行增减或者是更换。