2020-03-08 4人回答
性别:男年龄:10岁
健康咨询描述:上课听课不集中,发呆,挤眼睛,嘴做各种各样的动作,写作业时乱动,撒谎
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病情分析:
如果上课听课不集中,还有发呆,急眼了,这种情况一定要注意及时的给孩子做一些相关的测试看有没有多动症的,这种情况。这个一定要注意,给孩子做一些相关的测试,看一下有没有任何的问题?
以前看了就说是多动症
那就配合吃药啊!
其他答案 (3)
病情分析:
孩子这种情况是属于多动症的,这属于一种精神心理性疾病。必须去专业的医院就诊。
指导意见:
这种疾病的治疗是比较复杂的,需要一个进行综合的治疗。在这里时一两句说不清楚了,必须去专业医院就诊。
病情分析:
大多少孩子都会有这种习惯,不要刻意的去提醒他,可以去医院检查一下是否是多动症。
指导意见:
孩子有这种习惯不能训斥,他自己是不经意的,可以去医院找医生看看是否需要用药。
病情分析:
注意缺陷多动障碍(ADHD)在我国称为多动症,是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。国内外调查发现患病率3%~7%,男女比为4~9:1。部分患儿成年后仍有症状,明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。
指导意见:
对导致ADHD病因中的环境因素进行早期的产前识别、必要的实验室检查,然后进行预防和治疗。对幼儿园和小学儿童进行ADHD的早期筛查,在社区和学校队重点人群加强ADHD相关知识的宣传和培训工作,提高家长、老师、基层保健医生对ADHD症状的早期识别水平,及早让患者诊治,提高ADHD的早期识别水平和诊治水平,减少疾病对自身、家庭和社会的危害。
治疗上,根据患者及其家庭的特点制定综合性干预方案。药物治疗能够短期缓解部分症状,对于疾病给患者及其家庭带来的一系列不良影响则更多地依靠非药物治疗方法。