2020-08-14 3人回答
性别:男年龄:2岁
健康咨询描述:就是一句话的第一个字老是重复很多次了在把后面话说完、改正她的时间可以改过来、一会又开始结巴了、怎么办、最近发现的、以前说的挺好、最近不知不觉的就这样了
满意答案
病情分析:
宝贝三岁了,最近发现说话有点结巴的现象,不知道家里其他人有没有说话结巴的现象,如果家里人没有的话,观察宝宝接触的人里面有没有说话结巴的现象,如果有的话尽量不要接触,有可能是学别人说话导致的。
家里没有、不知道出去玩的时候有没有、也就这两天的事、不知不觉的就结巴了、大人需要怎么改正怎么做吗?这种问题大吗?
你一定要引起重视,要不然长时间学的话,慢慢的也就形成结巴的现象了,多观察一下,如果有的话不要接触。
应该不是根人学的、疫情期间湖北人、接触的人也不多、刚刚有说是神经系统的问题、说了心惊胆战的、如果是根人学的、除了不接触结巴人、大人还需要怎样去引导
可以采取物质奖励和精神奖励的方法,让孩子一次说对。
改正的时候可以说对、之后又是那样aaabcdefg这种情况、如果是正常的学结巴就可以慢慢改、就怕像说的那样是神经系统的问题、像这种情况的小孩子多吗、常见吗
应该不是神经系统方面的原因。
其他答案 (2)
病情分析:
你说孩子三岁了,最近发现说话有点结巴,就是一句话,第一一个字老是重复很多次,这种情况来说,首先还是考虑有这个语言习惯的问题,所以还是需要到。
指导意见:
神经内科做一个脑部检查来确定一下脑部神经系统本身有没有什么其他方面的异常,导致目前神话这个出现这个表现如果没有问题的话没有其他的问题
如果是神经系统有异常、这种情况是不是很严重、需要大人怎么做去改善呢、检查的时候是怎样检查的
这个需要到省级三甲儿童医院神经内科检查。
如果是神经系统的原因会怎么样、有什么后果、
会有可能语言功能越来越差。
短句子有时候结巴有时候不结巴,长句子的第一个字结巴、比如说aaabcdefg、我们这种情况是观察一段时间看看情况还是马上检查、
还是尽快检查看一看。
病情分析:
你好,口吃是儿童在发展过程中常见的一种行为,2岁半至4岁最多。口吃的原因1、两岁的孩子思维迅速发展,说的技能赶不上思维的速度。2、积极的词藻表达不了他想说的内容,他要在脑子里“找”合适的词藻,因而说话不流畅。3、情绪紧张(受到强刺激,如严厉的批评,甚至打骂)。4、模仿、逗乐,形成了不良习惯,它不是一种病。5、由于你不愿听到孩子讲出“结巴的话”(过去讲话是流畅的),就很注意听他讲话,纠正他的发音,反而给孩子多听“结巴的话”的机会,说“这种话”也多了。6、两三岁的儿童语言机制还不完善,当他急于表达自己的思想时,容易出现言语流畅节奏的障碍。
指导意见:
指导意见:
指导意见,要注意缓解孩子的情绪,不要给孩子压力,让他慢慢的讲话。但是如果神经系统有问题的话,那么就应该及时就医。
神经系统有问题怎么看的出来?
神经系统一般指智力发育迟缓,你家宝宝考虑情绪紧张,或者是模仿造成的吧?
我家说话比较晚、去年入冬才开始慢慢说一些、今年可以说很多了、有时候觉得她像故意的又觉得她不知道下面该怎么说才结巴的想下面话、有时候又觉得她想说不知道怎么说一样、如果是神经系统问题、需要去医院怎么做
看神经内科,做智力筛查及相关的辅助检查。
情绪紧张、或者模仿、和哪个神经系统肉眼看的话有什么明确性的不同吗?我们这种情况、是观察一段时间看看、还是就可以去检查一下、检查是仪器还是什么、家长有什么辅助性的方式去判断是什么情况吗?
用标准的普通话跟小孩交流。口吃的先决条件是,模仿。如果大人这样的,小孩也会这样的,平时多给孩子说话,多给孩子读课文,读故事,或者绕口令,来训练孩子。过一段时间观察情况再说。