多动症孩子该如何教育

病情分析：
家庭教育多动症的孩子，立即反馈，一旦动多症的孩子出现了良好的行为表现就应该迅速给予赞许和表扬，频繁反馈，正常儿童每天只需几次反馈，就能够起到督促和鼓励作用，对于多动症的孩子，需要更多的反馈、频繁反馈能让孩子始终都能知道自己做得怎样。由于儿童常常对一般的鼓励和赞许敏感性极低，难以调动积极性，因此需要突出的威慑力反馈，先鼓励后惩罚，对于多动症的孩子，我们要规定出良好的行为规则，要孩子按规则去做，孩子按规则做了，给予表扬，避免进行处罚。事先计划，家长对多动症孩子制定一个计划，按照计划的每一步骤，每一步进行调整，保持连续性，以上这些原则需要保持连续性，不连续，不可预测，以及反复常常导致行为治疗方案的失败，多动症儿童可能需要几个月甚至几年的时间，始终保持期望。面对一个难以对付的多动症孩子，家长可能失望，也可能放弃治疗，但是这个不明智，我们要保持冷静，充满希望和期望，学会原谅，每天孩子入睡以后家长要简单的复习一下全天发生的事，原谅孩子的过失，消除不满和气愤的情绪。