如何区分活泼好动与多动症

病情分析：
您好，根据您所描述的这种情况，儿童多动症与正常活动，活泼好动，区别在于有无场合向和时间向多动症的孩子多动和冲动是不分场合的，比如大家非常安静，在教室上课他会突然的出怪声，好动的儿童在严肃的陌生环境中是有较强的自我控制能力。有无目的性的多动症的孩子多动是无目的的杂乱的，他们往往意志力薄弱，做事有始无终，常常一件事情没有做完就去做另一件事情，而好动的儿童具有较强的意志力，他们的活动常具有一定的目的，有计划有安排。多到那的孩子没有真正的兴趣和爱好，无论何时何地都不能较长的时间集中注意力，而好动的儿童，对于感兴趣的事情能够全神贯注，并且很讨厌别人干涉和影响。