孩子的心里落差很大，态度很消极

病情分析：
15岁的男孩，由于从较好班级调整到普通的班级，产生心理落差，导致在人际交往上比较回避，似乎有点把自己封闭起来的迹象

指导意见：
你所描述的这个情况，对任何一个孩子来说，其实都需要一个时间来适应和接受，这样的情况或许对孩子而言就是直接对能力的打击。一方面家长要做好陪伴和支持，陪伴孩子做一些运动，听孩子倾诉，听的时候不要引导，不要教育，不要批评，只要听并且得出，然后呢，哦，原来你这样想啊，等等这样的回应就好。或许你也可以借助老师的力量，孩子现在在学习方面对自己的评价可能会降低，老师对孩子的了解认可和支持对孩子会是一个不错的资源。