2022-01-18 1人回答
性别:男
健康咨询描述:比较长,麻烦请坚持看完,谢谢了
儿子2岁4个月了,还不怎么会说话,妈妈、爸爸、奶奶偶尔说了但也感觉不是有意识的在叫人,再就是一些拟声的词,不会说句子。你叫他,基本上没反应,该干什么就干什么,你教他学数字或者认图画、实物什么的,也不理你。再就是自言自语也不知道他说什么,有时候我还跑去答茬,也不怎么理你。
不顺他意的时候,就会哇哇哭,还直跺脚,例如他要你抱着他你没抱的时候就会闹。家里有个早教机,他不自己按,教过他,但是他也不自己按。喜欢听里面的某些音乐,架子鼓啊钢琴什么的,感兴趣的他就高兴地嘎嘎乐,如果停了他就跑过来让你按,不按就闹。
喜欢看广告和天气预报,基本上不管干什么,只要听到有广告的声音就跑去看。还会爬到你腿上坐着看。
有时候要是他想要什么东西,但是他拿不到,就会拉着你的手让你给他拿。或者说,开瓶盖,如果他开不开,他会让你给他开,你要是假装开不了,和上面一样,就会闹。有意思的是,他有时想干什么,会把你推走,让你到看不到他的地方,他再去玩,还会看看你是不是在看他,如果是,就再去推你。
还喜欢在屋里到处跑,摆东西,到处放,摆好了在换地方摆,到处搬家,家里让他摆的很乱。还有儿子喜欢让人抱着,老找人抱,还不怕人,基本谁都跟,不管人不认识,一抱上就不爱下来,姥姥和奶奶想把他这毛病给改了。
现在尿尿拉屎还不能自己来,家里的地板让他尿了个遍,有时候还自己找点纸去擦。要拉屎的时候他会团团转,有时候还会拉着你,或者自己找盆,需要大人把,自己不行。
冬天了,没怎么出去,其他时间经常带他出去溜达,据说和一位小姑娘玩的不错,但是他老去抢别人的东西,说他不要动别人的东西他也会听话,偶尔就非去要人家的东西,大部分你说了不是你的东西,不要拿,他也不会拿。在家里有些东西不让他动,他也就不动了,除非可能是非常想要的,他会跟你闹,哭,跺脚。
大概就这些,孩子一直是奶奶带的,我和孩子他妈和孩子确实亲近的少,现在的人工作都忙,基本都是老人帮着带。最近去姥姥家了,姥姥看他这样有点担心。
想得到怎样的帮助:有些地方和孤独症像,但是我感觉宝宝应该不是,可能就是说话晚点,吃饭什么其他都正常,连感冒都少,身体很好。
这些问题是不是我们和孩子不够亲近,沟通的少引起的呢?或者是别的什么原因
谢谢 所有能坚持看完的人 我比较磨叽 抱歉了
满意答案
病情分析:
你好!看完了你的提问,第一感觉就是,孩子不象有孤独症,而是教养方法出问题的可能性大,也就是大人与孩子交流沟通得太少了。
孩子这么大还不会说话,首先要考虑的是听力是否有问题——听力有损害的话,孩子听不到的声音,或者听不到全部的声音,自然就无法模仿发音,这也就是为什么有“十聋九哑”的现象。建议给孩子做个电测听看看,排除听力方面。如果听力低下,是需要配助听器的。
第二个要考虑的是教得不对:建议在教孩子学话的时候一定要让孩子看着大人的口形,大人慢慢说多次,让孩子慢慢把语音发准了,等孩子把语音发准了再教一下个。在日常生活中,要随时随地教孩子说话,见到什么就教什么,比如,你给东西他时,一定要说“给”,而且要反复教,孩子一次学不会,两次还不会,别指望孩子马上就能学会,要不厌其烦地说无次数,总有一天会说出来的,教孩子学东西一定要“对牛弹琴”,不能因为孩子一、两次学不会就气馁。
第三个要考虑的是:孩子觉得没有必要说话——如果孩子用手一指,大人马上把孩子的意思猜对了,把孩子想要的东西送到跟前,那孩子还用得着学说话吗?如果你们家也有这种情况,那就一定要改变了。
第四个要考虑的是:孩子心理有偏差——只顾自己玩,不理别人,也就是说不与人沟通,把自己封闭了。这种情况多见于老对着电视的孩子,也多见于父母长期在外工作,父母没时间陪的孩子。如果是这种情况,需要家长多与孩子相处,多跟孩子说话,每天跟孩子相处至少要有半小时。要家长多跟孩子说话,孩子才能得到足够多的字、词都说话,就象一个桶,要想这个桶能倒得出水来,你必须得先让这桶里有水可倒。
第五个要考虑的是:孩子运动协调性差——多见于婴儿期不爬行或爬行得少的孩子,多因家长怕地上脏而不放孩子在地上玩,或是过早坐学步车所致。这种情况需要给孩子进行感觉统合训练。